• Refine your search:
  • 
    Keyword
  • 
    Creator / Publisher
  • 
    Year
  • 
    Medium:
    
    • Online (26)
  • 
    Type
  • 
    BLLDB-Access:
    • free (26)
    • subject to license (0)

Search in the Catalogues and Directories

All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 Hits 1 – 20 of 26 1 Between PIAAC and the new literacy studies. What adult education can learn from large-scale assessments without adopting the neo-liberal paradigm ... null. - : Waxmann, 2021 BASE Show details 2 Between PIAAC and the new literacy studies. What adult education can learn from large-scale assessments without adopting the neo-liberal paradigm Grotlüschen, Anke Hrsg.; Heilmann, Lisanne Hrsg.. - : Waxmann, 2021. : Münster, 2021. : New York, 2021. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021 In: Münster ; New York : Waxmann 2021, 265 S. - (Alphabetisierung und Grundbildung; 14) (2021) BASE Show details 3 The structure of teaching practices across countries. A combination of factor analysis and network analysis Fischer, Jessica; He, Jia; Klieme, Eckhard In: Studies in educational evaluation 65 (2020) 100861, 55 S. (2020) BASE Show details 4 Differences in counting skills between Chinese and German children are accompanied by differences in processing of approximate numerical magnitude information Lonnemann, Jan; Li, Su; Zhao, Pei... In: Frontiers in psychology 9 (2019), 8 S. (2019) BASE Show details 5 A Cross-Linguistic Study of Locomotor Experience and Psychological Development: Walking Onset Is Linked to Advanced Receptive and Productive Vocabularies in Berkeley and Shanghai He, Minxuan. - : eScholarship, University of California, 2015 BASE Show details 6 A Cross-Linguistic Study of Locomotor Experience and Psychological Development: Walking Onset Is Linked to Advanced Receptive and Productive Vocabularies in Berkeley and Shanghai He, Minxuan. - : eScholarship, University of California, 2015 In: He, Minxuan. (2015). A Cross-Linguistic Study of Locomotor Experience and Psychological Development: Walking Onset Is Linked to Advanced Receptive and Productive Vocabularies in Berkeley and Shanghai. UC Berkeley: Psychology. Retrieved from: http://www.escholarship.org/uc/item/6kh8f9c8 (2015) BASE Show details 7 Cristina Allemann-Ghionda: Bildung für alle, Diversität und Inklusion. Internationale Perspektiven. Paderborn / München / Wien / Zürich: Ferdinand Schöningh 2013 (261 S.) [Rezension] Sturm, Tanja In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 12 (2013) 4 (2013) BASE Show details 8 Cristina Allemann-Ghionda: Bildung für alle, Diversität und Inklusion. Internationale Perspektiven. Paderborn / München / Wien / Zürich: Ferdinand Schöningh 2013 (261 S.) [Rezension] ... Sturm, Tanja. - : Klinkhardt, 2013 BASE Show details 9 L'importance des langues et des mots dans la comparaison : traduction et controverses Barbier, Jean-Claude In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00594063 ; 2011 (2011) BASE Show details 10 Einführung: Ethnische Vielfalt und Mehrsprachigkeit an Schulen Lütje-Klose, Birgit; Hauenschild, Katrin; Dirim, Inci In: Dirim, Inci [Hrsg.]; Hauenschild, Katrin [Hrsg.]; Lütje-Klose, Birgit [Hrsg.]; Löser, Jessica M. [Hrsg.]; Sievers, Isabel [Hrsg.]: Ethnische Vielfalt und Mehrsprachigkeit an Schulen. Beispiele aus verschiedenen nationalen Kontexten. Frankfurt am Main : Brandes & Apsel 2008, S. 9-21 (2008) BASE Show details 11 Einführung: Ethnische Vielfalt und Mehrsprachigkeit an Schulen ... Dirim, Inci; Hauenschild, Katrin; Lütje-Klose, Birgit. - : Brandes & Apsel, 2008 Abstract: Die Ergebnisse der PISA-Studien zeigen, dass in Deutschland und weltweit Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund nach wie vor mehrheitlich schlechter abschneiden als Schülerinnen und Schüler ohne Migrationshintergrund. Allerdings fällt auf, dass es verschiedenen Staaten unterschiedlich gut gelingt, Bildungsgerechtigkeit herzustellen. Inwiefern (mehrsprachige) Kinder mit Migrationshintergrund schulisch benachteiligt sind oder ihre Ressourcen produktive genutzt werden, hängt von den bildungs- und integrationspolitischen Voraussetzungen und Aktivitäten in den spezifischen nationalen Kontexten ab. Die Erfahrungen anderer Länder werden genutzt, um durch Beispiele aus verschiedenen Bildungssystemen Europas, Amerikas und Afrikas Anregungen für Innovationen im Umgang mit Multikulturalität und Mehrsprachigkeit an deutschen Schulen zu geben. (Verlag) ... Keyword: Benachteiligung; Bildungschance; Bildungsgerechtigkeit; Bildungspolitik; Bildungssystem; Bilingualism; Bilingualismus; Chancengleichheit; Child; Cross-national comparison; Deutschland; Disadvantage; Education system; Education systems; Educational opportunities; Educational opportunity; Educational policy; Equal opportunities; Equal opportunity; Germany; Immigrant background; Integration; Integration policy; Integrationspolitik; International comparison; Internationaler Vergleich; Kind; Mehrsprachigkeit; Migration; Migration background; Migrationshintergrund; Multiculturalism; Multikulturalität; Multilingualism; Pupil; Pupils; School; Schüler; Schule; Social integration; Soziale Integration URL: https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=1700 https://dx.doi.org/10.25656/01:1700 BASE Hide details 12 Einleitung ... Beck, Bärbel; Klieme, Eckhard. - : Beltz, 2007 BASE Show details 13 Einleitung Beck, Bärbel; Klieme, Eckhard In: Beck, Bärbel [Hrsg.]; Klieme, Eckhard [Hrsg.]: Sprachliche Kompetenzen. Konzepte und Messung. DESI-Studie (Deutsch Englisch Schülerleistung International). Weinheim u.a. : Beltz 2007, S. 1-8 (2007) BASE Show details 14 Englischsprachige Studiengänge in Europa ... Wächter, Bernd. - : HoF Wittenberg, Institut für Hochschulforschung an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, 2003 BASE Show details 15 Englischsprachige Studiengänge in Europa Wächter, Bernd In: Die Hochschule : Journal für Wissenschaft und Bildung 12 (2003) 1, S. 88-108 (2003) BASE Show details 16 Applications in pharmacokinetic modeling Arnold, Esther. - : uga, 2003 BASE Show details 17 Trends in Bildung und Schulentwicklung: Deutschland und Europa Döbert, Hans In: Trends in Bildung international (2002) 3, S. 1-7 (2002) BASE Show details 18 Trends in Bildung und Schulentwicklung: Deutschland und Europa ... Döbert, Hans. - : DIPF, 2002 BASE Show details 19 Erneuerung aus dem Geist der eigenen Tradition? Über Kontinuität und Wandel nationaler Denkstile in der Erziehungswissenschaft ... Keiner, Edwin; Schriewer, Jürgen. - : Academic Press, 2000 BASE Show details 20 Erneuerung aus dem Geist der eigenen Tradition? Über Kontinuität und Wandel nationaler Denkstile in der Erziehungswissenschaft Keiner, Edwin; Schriewer, Jürgen In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 22 (2000) 1, S. 27-50 (2000) BASE Show details Page: 1 2

Mobile view All Catalogues UB Frankfurt Linguistik 0 IDS Mannheim 0 OLC Linguistik 0 UB Frankfurt Retrokatalog 0 DNB Subject Category Language 0 Institut für Empirische Sprachwissenschaft 0 Leibniz-Centre General Linguistics (ZAS) 0 Bibliographies BLLDB 0 BDSL 0 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik 0 IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung 0 IDS Konnektoren im Deutschen 0 IDS Präpositionen im Deutschen 0 IDS OBELEX meta 0 MPI-SHH Linguistics Collection 0 MPI for Psycholinguistics 0 Linked Open Data catalogues Annohub 0 Online resources Link directory 0 Journal directory 0 Database directory 0 Dictionary directory 0 Open access documents BASE 26 Linguistik-Repository 0 IDS Publikationsserver 0 Online dissertations 0 Language Description Heritage 0