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Reception of sign-interpreted TV contents : The impact of formal parameters on media accessibility
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Reception of sign-interpreted TV contents: The impact of formal parameters on media accessibility
Bosch i Baliarda, Marta. - : Universitat Autònoma de Barcelona. Programa de Doctorat en Traducció i Estudis Interculturals, 2021
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2021)
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Audio subtitling and subtitling: a comparison of their emotional effect on blind / partially sighted and sighted users
In: Onomázein: Revista de lingüística, filología y traducción de la Pontificia Universidad Católica de Chile, ISSN 0717-1285, Nº. 8 (VIII Emotions in Translation and Interpreting), 2021, pags. 61-82 (2021)
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Sign language interpreting on TV : a reception study of visual screen exploration in deaf signing users
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Sign language interpreting on TV: a reception study of visual screen exploration in deaf signing users
Bosch-Baliarda, Marta; Soler-Vilageliu, Olga; Orero, Pilar. - : Universitat d'Alacant, 2020. : Universitat Jaume I, 2020. : Universitat de València, 2020
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Sign language interpreting on TV: a reception study of visual screen exploration in deaf signing users
Bosch-Baliarda, Marta; Soler Vilageliu, Olga; Orero, Pilar. - : Universitat Jaume I, 2020. : Universitat de València, 2020. : Universitat d' Alacant, 2020
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User-centric approaches in access services evaluation : profiling the end user
Matamala, Anna; Orero, Pilar; Rovira-Esteva, Sara. - : París : ELRA, 2018
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Conducting experimental research in audiovisual translation (AVT) : a position paper
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Split screen exploration in sign language users : an eye-tracking study
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Relacions entre el llenguatge i la teoria de la ment en l'alumnat de primària amb implant coclear
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Relacions entre el llenguatge i la teoria de la ment en l’alumnat de primària amb implant coclear
Bayés Espinet, Gemma. - : Universitat Autònoma de Barcelona, 2017
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2017)
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Proyecciones espaciales para la relación entre las referencias temporal y modal en el procesamiento del lenguaje
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Proyecciones espaciales para la relación entre las referencias temporal y modal en el procesamiento del lenguaje
Aguirre Fernández de Lara, Roberto. - : Universitat Autònoma de Barcelona, 2012
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2012)
Abstract: La evidencia experimental sobre las proyecciones espaciales del tiempo en los ejes espaciales sagital, lateral y vertical para eventos fácticos de pasado y de futuro sugiere preguntarse si la línea mental del tiempo se activaría durante el procesamiento de eventos potenciales, en dos formas principales. En primer lugar, para el procesamiento de los valores de tiempo (pasado fáctico y potencial vs. futuro fáctico y potencial), y en segundo lugar, para el procesamiento de los valores epistémicos (pasado y futuro fácticos vs. pasado y futuro potenciales). El principal objetivo del estudio reportado en esta tesis es generar evidencia experimental para evaluar la asignación espacial de la dimensión abstracta del tiempo (pasado vs. futuro) en los dominios epistémicos (certeza vs. potencialidad). Este trabajo presenta cinco experimentos que probarán si la línea mental del tiempo, en el eje de la izquierda a la derecha, es activada por los lectores para expresiones de certeza (fácticas) y de potencialidad. Para ello se usarán formas verbales sintéticas y perifrásticas de pasado y de futuro en la lengua española y en la lengua alemana. Además, los experimentos presentes también evaluarán si la dimensión de certeza (facticidad) tiene una asignación alternativa con el eje vertical del espacio. Siguiendo la propuesta básica de la Metáfora conceptual, según la cual las dimensiones abstractas de la experiencia se procesan a partir de la experiencia de los eventos concretos, el estudio parte de la hipótesis de que los valores no prototípicos o no cronológicos del tiempo, expresados por el modo, son capaces de activar la línea mental del tiempo. Es decir, estos valores no cronológicos del tiempo activarían las asignaciones espaciales del tiempo para los eventos potenciales pasados y futuros. Los datos de los experimentos nos permiten concluir que los intérpretes de las oraciones de eventos potenciales son capaces de simular mentalmente el estado temporal de dichos eventos, y, de manera rutinaria, pueden activar la simulación espacial del tiempo durante el procesamiento de las formas verbales de eventos posibles de pasado y de futuro. Sin embargo, al mismo tiempo, nuestros resultados sugieren que algunos factores sintácticos, temporales y no temporales, involucrados en la representación de la secuencia de los eventos o para distinguir claramente el tamaño y la duración de los segmentos de tiempo, expresados por las formas verbales, juegan un papel principal en la activación del eje lateral de la línea mental del tiempo en el procesamiento de eventos potenciales pasados y futuros. Adicionalmente, la evidencia experimental presentada en esta tesis no es compatible con la existencia de correlaciones espaciales de la dimensión epistémica por sí misma. Contrariamente a las predicciones de la Conceptual Metaphor Theory y del Polarity Matching Principle, el contraste epistémico de los eventos (facticidad vs. potencialidad) no parece participar en las proyecciones espaciales en el eje vertical. Sin embargo, la evidencia no es totalmente concluyente y la cuestión queda abierta. Los intereses futuros son ampliar la investigación actual sobre las proyecciones espaciales de los eventos potenciales para incluir la tarea de categorización de la potencialidad en el eje lateral y la tarea temporal de clasificación motora en el eje vertical. También, introducir el procesamiento de oraciones complejas, con formas de indicativo y subjuntivo, en la investigación sobre las proyecciones espaciales del tiempo. ; The experimental evidence of spatial mappings of factive past and future expressions on saggital, lateral and vertical axes suggests to question whether the mental timeline would be activated during the processing of potential past an future events in two main ways: first, for processing time valences (potential past - potential future); second, for processing epistemic valences (factive past and future - potential past and future). The main aim of this thesis is to generate experimental evidence in order to evaluate the spatial mapping of the interaction between the abstract dimension of time (past vs. future) and the epistemic domain (certainty vs. potentiality). This work presents five experiments that test whether the left-right mental timeline is activated by readers of factive and potential expressions using synthetic and periphrastic verb forms in Spanish and German. Moreover, present experiments also evaluate whether the dimension of certainty has an alternative mapping with the vertical spatial axis. Based on the proposal, done by Conceptual Metaphor Theory, that abstract concepts are defined metaphorically in terms of more concrete and clearly structured concepts, we hypothesize that non-prototypical or non-chronological values of time, expressed by Mood, will be able to activate the mental timeline. It is, the non-chronological values of past and future will activate the spatial mappings for past and future potential events. The data of our experiments suggest that comprehenders of potential sentences are able to simulate the potential state of affairs, and routinely can focus their attention on this simulation during the processing of potential past and future verb forms into sentences. However, at the same time, our results suggest that some temporal and non-temporal syntactic factors, for giving a clear direction on sequencing events or for distinguishing clearly the size of past and future time's spans expressed by verb forms, play main roles on activating lateral mental timeline of potential past and future events. Additionally, the evidence registered by our experiments does not give support to spatial mappings of the contrast certainty vs. potentiality. Opposite to the predictions of the Conceptual Metaphor Theory and the Polarity Matching Principle, the factive vs. potential contrast does not seem to activate spatial mappings on vertical axis. However, this evidence is not conclusive and the question ins open to further research. Our future interests are to extend the current inquiry on spatial mappings, for including potentiality categorization task on the lateral axis, and a temporal categorization on the vertical axis. Additionally, we are interested on introducing the processing of complex factive-potential sentences into spatial mappings research.
Keyword: 159.9; Ciències de la Salut; Espai; Llenguatge; Tempos
URL: http://hdl.handle.net/10803/97345
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A longitudinal study of handwriting skills in pre-schoolers: the acquisition of syllable oriented programming strategies
In: Reading and writing. - New York, NY : Springer Science+Business Media 25 (2011) 1, 151-162
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OLC Linguistik
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Bilingual lexical access : a connectionist model
Soler Vilageliu, Olga. - : Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2008
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Graphemes as motor units in the acquisition of writing skills
In: Reading and writing. - New York, NY : Springer Science+Business Media 19 (2006) 3, 313-337
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OLC Linguistik
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Psicologia del llenguatge
Soler Vilageliu, Olga. - Barcelona : Ed. UOC, 2006
UB Frankfurt Linguistik
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Requests in children from two different points of view
In: Le langage et l'homme. - Louvain-la-Neuve : EME Éditions 41 (2006) 2, 81-99
BLLDB
OLC Linguistik
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The use of connectives in different narrative genres during childhood
In: Psycholinguistics, a multidisciplinary science of 2000. - Paris : Ed. Europia (2004), 101-106
BLLDB
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Psicologia del llenguatge, setembre 2003
Aparici Aznar, Melina; Costa Martínez, Albert; Demestre Viladevall, Josep. - : Universitat Oberta de Catalunya, 2003
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Catalogues
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