61 |
Fonction épistémique de l'écrit et genres disciplinaires. Enquête dans les classes d'histoire et de sciences du secondaire québécois
|
|
|
|
In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 28 (2006) 2, S. 275-293 (2006)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
62 |
SOF Enablers: Enhancing USSOCOM Capabilities with Cutting-Edge Expertise
|
|
|
|
In: DTIC (2006)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
63 |
"SCAFFOLDING" STUDENTS' WRITING IN EFL CLASS: IMPLEMENTING PROCESS APPROAC
|
|
|
|
In: TEFLIN Journal, Vol 17, Iss 2, Pp 144-156 (2006) (2006)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
64 |
Spracherfassungsverfahren für Kindergartenkinder und Schulanfänger ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
65 |
Auch die „Verfahren zur Sprachstandsanalyse bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund“ haben ihre Geschichte ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
66 |
Eine Expertise zu „Anforderungen an Verfahren der regelmäßigen Sprachstandsfeststellung als Grundlage für die frühe und individuelle Sprachförderung von Kindern mit und ohne Migrationshintergrund“ ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
67 |
Spracherfassungsverfahren für Kindergartenkinder und Schulanfänger
|
|
|
|
In: Gogolin, Ingrid [Hrsg.]; Neumann, Ursula [Hrsg.]; Roth, Hans-Joachim [Hrsg.]: Sprachdiagnostik bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Dokumentation einer Fachtagung am 14. Juli 2004 in Hamburg. Münster : Waxmann 2005, S. 19-32 (2005)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
68 |
Eine Expertise zu „Anforderungen an Verfahren der regelmäßigen Sprachstandsfeststellung als Grundlage für die frühe und individuelle Sprachförderung von Kindern mit und ohne Migrationshintergrund“
|
|
|
|
In: Gogolin, Ingrid [Hrsg.]; Neumann, Ursula [Hrsg.]; Roth, Hans-Joachim [Hrsg.]: Sprachdiagnostik bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Dokumentation einer Fachtagung am 14. Juli 2004 in Hamburg. Münster : Waxmann 2005, S. 33-50 (2005)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
69 |
Auch die „Verfahren zur Sprachstandsanalyse bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund“ haben ihre Geschichte
|
|
|
|
In: Gogolin, Ingrid [Hrsg.]; Neumann, Ursula [Hrsg.]; Roth, Hans-Joachim [Hrsg.]: Sprachdiagnostik bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Dokumentation einer Fachtagung am 14. Juli 2004 in Hamburg. Münster : Waxmann 2005, S. 87-95 (2005)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
70 |
CADRE Quick-Look: Foreign Language Posture in the US Air Force
|
|
|
|
In: DTIC (2004)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
71 |
CADRE Quick-Look: Suggestions for Language Transformation in the US Air Force
|
|
|
|
In: DTIC (2004)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
72 |
Schlüsselsituation Sprache. Spracherwerb im Kindergarten unter besonderer Berücksichtigung mehrsprachiger Kinder
|
|
|
|
In: Diskurs 10 (2001) 3, S. 60-68 (2001)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
73 |
Schlüsselsituation Sprache. Spracherwerb im Kindergarten unter besonderer Berücksichtigung mehrsprachiger Kinder ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
74 |
Fostering Second Language Development in Young Children: Principles and Practices
|
|
|
|
In: McLaughlin, Barry. (1995). Fostering Second Language Development in Young Children: Principles and Practices. Center for Research on Education, Diversity & Excellence. UC Berkeley: Center for Research on Education, Diversity and Excellence. Retrieved from: http://www.escholarship.org/uc/item/23s607sr (1995)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
75 |
Sprach- und Intelligenzleistungen gegenüber sozialer Schicht und Familiensituation ... : Language and Intelligence Performance in 3-14 Years old Children Correlated to Social Background Variables ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
76 |
Sprach- und Intelligenzleistungen gegenüber sozialer Schicht und Familiensituation ; Language and Intelligence Performance in 3-14 Years old Children Correlated to Social Background Variables
|
|
|
|
In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 34 (1985) 4, S. 120-123 (1985)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
77 |
Kompetenzentwicklung und Identitätsbildung im Medium fremdsprachlicher Bildung
|
|
|
|
In: Benner, Dietrich [Hrsg.]; Heid, Helmut [Hrsg.]; Thiersch, Hans [Hrsg.]: Beiträge zum 8. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 22.-24. März 1982 in der Universität Regensburg. Weinheim ; Basel : Beltz 1983, S. 153-167. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 18) (1983)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
78 |
Writing Skill and Categorical Error Analysis: A Study of First Year Undergraduate University Students
|
|
|
|
In: http://www.sid.ir/en/VEWSSID/J_pdf/5069420140302.pdf
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
79 |
DESCRIPTORS Attachment Behavior: *Child Caregivers: *Competence:
|
|
In: http://files.eric.ed.gov/fulltext/ED206394.pdf
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|