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Sarimski, Klaus. - : Pabst Science Publishers, 2021 BASE Show details 2 Adaptive Kompetenzen von Kindern mit Down-Syndrom – ein Follow-up über zehn Jahre ; Adaptive competences of children with Down syndrome - a ten-year follow-up Sarimski, Klaus In: Empirische Sonderpädagogik 13 (2021) 2, S. 100-109 (2021) Abstract: Es wird über eine Nachuntersuchung bei 30 Kindern mit Down-Syndrom aus der Heidelberger Down-Syndrom-Studie berichtet, in der im Alter von elf Jahren die adaptiven Kompetenzen mittels einer deutschen Version der Vineland Adaptive Behavior Scales-II (Sparrow et al., 2005) erhoben wurden. Es zeigt sich ein Profil mit relativen Stärken im Bereich des Sprachverstehens und der hauswirtschaftlichen Fertigkeiten, jedoch Schwächen im Bereich der expressiven Sprache und der motorischen Fähigkeiten. Der Entwicklungsstand der Kompetenzen in den Bereichen Motorik, Sprachverstehen und Spiel im Alter von zwei Jahren erweist sich im Längsschnitt als signifikanter Prädiktor für den Entwicklungsstand im Alter von elf Jahren. (DIPF/Orig.) ; We report on a follow-up study on the adaptive competence of 30 children with Down syndrome who participated in the Heidelberg Down syndrome study. We used the Vineland Adaptive Behavior Scales-II (Sparrow et al., 2005) when the children were eleven years old. The results point to a profile with strengths in receptive language and domestic skills and weaknesses in expressive language and motor skills. The developmental age in motor skills, receptive language and play skills obtained at the age of two years predicts the developmental age in these scales at the age of 11. (DIPF/Orig.) Keyword: Alltagsfertigkeit; Child; Competency; Competency measurement; Daily living skills; ddc:370; Deutschland; Down-Syndrom; Downs Syndrome; Education; Empirical research; Empirische Bildungsforschung; Empirische Forschung; Entwicklungsstand; Erziehung; Forecasting; Fragebogenerhebung; Geistige Behinderung; Geistige Entwicklung; Germany; Kind; Kompetenz; Kompetenzentwicklung; Kompetenzmessung; Language development; Langzeituntersuchung; Mental development; Motor development; Motorische Entwicklung; Oligophrenia; Practical intelligence; Praktische Intelligenz; Prognose; Prognosis; Questionnaire survey; Remedial instruction sciences; Schul- und Bildungswesen; Skill development; Skills measurement; Skills measurements; Sonderpädagogik; Special education for the handicapped; Special needs education; Sprachentwicklung; State of the art reviews URL: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-235736 https://doi.org/10.25656/01:23573 https://www.pedocs.de/volltexte/2021/23573/ https://www.pedocs.de/volltexte/2021/23573/pdf/ESP_2021_2_Sarimski_Adaptive_Kompetenzen.pdf BASE Hide details 3 von Suchodoletz, W. (Hg.) (2002): Therapie von Sprachentwicklungsstörungen. Stuttgart: Kohlhammer (168 Seiten; € 29,90) [Rezension] ... Sarimski, Klaus. - : Vandenhoeck & Ruprecht, 2003 BASE Show details 4 von Suchodoletz, W. (Hg.) (2002): Therapie von Sprachentwicklungsstörungen. Stuttgart: Kohlhammer (168 Seiten; € 29,90) [Rezension] Sarimski, Klaus In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 52 (2003) 5, S. 362-363 (2003) BASE Show details 5 Analysis of intentional communication in severely handicapped children with Cornelia-de-Lange syndrome Sarimski, Klaus In: Journal of communication disorders. - New York, NY : Elsevier 35 (2002) 6, 483-500 BLLDB Show details 6 Analysis of intentional communication in severely handicapped children with Cornelia-de-Lange syndrome Sarimski, Klaus In: Journal of communication disorders. - New York, NY : Elsevier 35 (2002) 6, 483-500 OLC Linguistik Show details 7 Sprachentwicklung und Spielniveau bei retardierten Kindern ... : Linguistic and Symbolic Development in Retarded Children ... Sarimski, Klaus; Süss-Burghart, Heinz. - : Vandenhoeck & Ruprecht, 1991 BASE Show details 8 Sprachentwicklung und Spielniveau bei retardierten Kindern ; Linguistic and Symbolic Development in Retarded Children Sarimski, Klaus; Süss-Burghart, Heinz In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 40 (1991) 7, S. 250-253 (1991) BASE Show details 9 Sprachentwicklung und Spielniveau bei retardierten Kindern Sarimski, Klaus; Süss-Burghart, Heinz. - 1991 BASE Show details 10 Sprachstörungen : Probleme ihrer Diagnostik bei mentalen Retardierungen, Entwicklungsdysphasien und Aphasien Huber, Walter (Mitarb.); Hansen, Detlef (Mitarb.); Kaiser, Gudrun (Mitarb.). - Heidelberg : Ed. Schindele, 1988 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 11 Spracherwerb und Spracherwerbsstörungen : vom 1. - 4. Oktober 1986 in Düsseldorf Sarimski, Klaus (Mitarb.); Hacker, Detlef (Mitarb.); Dehn, Mechthild (Mitarb.). - Hamburg : Wartenberg, 1987 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 12 Zusammenhänge der frühen kognitiven und kommunikativen Entwicklung bei gesunden und behinderten Kindern Sarimski, Klaus. - 1987 BASE Show details 13 Sprachentwicklungsskalen Reynell, Joan Katherine; Sarimski, Klaus (Bearb.). - München : Röttger, 1985 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details

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