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Theoretical implications of an error analysis of second language phonology production
In: Language learning. - Hoboken, NJ : Wiley 33 (1983) 4, 427-447
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Fragen an die deskriptive Grammatik und die Lexikographie des Deutschen
In: Deutsche Sprache. - Berlin : E. Schmidt (1983) 2, 160-173
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Vowel-learning and the vowel system of deaf children : age and feedback-related differences
In: Journal of communication disorders. - New York, NY : Elsevier 16 (1983) 6, 449-469
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Acquiring complex sentences in ESL
In: Second language acquisition studies. - Rowley, Mass. [u.a.] : Newbury House (1983), 41-55
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Language learners and their errors
Norrish, John. - London : Macmillan, 1983
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UB Frankfurt Linguistik
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Contrastive/error/performance analyses : a comparison applied to the interlanguage of an older child acquiring English
In: The first Delaware symposium on language studies. - Newark, Del. : Univ. of Delaware Press (1983), 235-248
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Das deutsche Kasussystem im Fremdspracherwerb : eine psycholinguistische und fehleranalytische Untersuchung zum interimsprachlichen Kasusmarkierungssystem niederländisch- und englischsprachiger Deutschstudierender
Jordens, Peter. - Tübingen : Narr, 1983
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UB Frankfurt Linguistik
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Exploring the oral and written language errors made by language disabled children
In: Speech research. - New Haven, Conn. : Haskins Laboratories (1983) 74-75, 43-52
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Interlanguage variability : verb placement errors in German
In: Error analysis, contrastive linguistics and second language learning. - Heidelberg : Groos (1982), 43-83
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Etapa erorilor in invatarea limbii romane de catre vorbitorii de limba araba aflati in Romania
In: Studii şi cercetări lingvistice. - Bucureşti : Acad. 33 (1982) 5, 418-423
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An analysis of spelling errors in dyslexic children
In: First language. - London [u.a.] : SAGE Publ. 2 (1981) 5, 141-150
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Native and second language learning : implications for foreign language teaching
In: Die Unterrichtspraxis. - Cherry Hill, NJ : American Assoc. of Teachers of German 14 (1981) 2, 164-175
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Academic achievement in the Milingimbi bilingual education program
In: Teachers of English to Speakers of Other Languages. TESOL quarterly. - Hoboken, NJ : Wiley 15 (1981) 3, 297-314
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Psycholinguistische Untersuchungen zum kindlichen Agrammatismus
Kegel, Gerd (Hrsg.); Günther, Hartmut (Hrsg.); Messing, Jürgen (Mitarb.)...
In: Ludwig-Maximilians-Universität München / Institut für Phonetik und Sprachliche Kommunikation. Forschungsberichte. - München : Inst. für Phonetik und Sprachliche Kommunikation der Univ. 13 (1981), 1-213
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The interlanguage of advanced learners : an error analysis of graduate students' Spanish
In: International review of applied linguistics in language teaching. - Berlin : de Gruyter 18 (1980) 3, 217-227
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Interlanguage research : interpretation or explanation
In: Language learning. - Hoboken, NJ : Wiley 30 (1980) 1, 195-207
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Interimsprachen- und Fehleranalyse : teilkommentierte Bibliographie zur Zweitspracherwerbsforschung 1967-1978 (Teil 2)
In: Linguistische Berichte. - Hamburg : Buske (1980) 65, 51-81
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Interimsprachen- und Fehleranalyse : teilkommentierte Bibliographie zur Zweitspracherwerbsforschung 1967-1978 (Teil 1)
In: Linguistische Berichte. - Hamburg : Buske (1979) 64, 105-142
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Linguistic theory of language learning as related to machine teaching
Barrutia, Richard. - Heidelberg : Gross, 1969
Institut für Empirische Sprachwissenschaft
UB Frankfurt Linguistik
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