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L’oralité mise en scène: syntaxe et phonologie – Introduction.
Hornsby, David; Dufter, Andreas; Pustka, Elissa. - : Cambridge University Press, 2021
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Les llengües romàniques i el català ; Romance languages and Catalan
In: Butlletí de la Societat Catalana d'Estudis Històrics; Núm. 31 (2020); 119-181 (2021)
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Presenting aggregate fieldwork data with statistical measures for the study of prepositional adverbials in Romance: a template. Tables to be filled in by the fieldworkers ...
Inka, Wissner; Alan, Roy. - : Zenodo, 2021
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Presenting aggregate fieldwork data with statistical measures for the study of prepositional adverbials in Romance: a template. Tables to be filled in by the fieldworkers ...
Inka, Wissner; Alan, Roy. - : Zenodo, 2021
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Presenting aggregate fieldwork data with statistical measures for the study of prepositional adverbials in Romance: a template. Tables to be filled in by the fieldworkers ...
Inka, Wissner; Alan, Roy. - : Zenodo, 2021
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Collaging cultures : curating Italian studies
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Translation as dissent and as self-representation in the works of Beppe Fenoglio
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Experimental evidence for the interpretation of definite plural articles as markers of genericity : How Italian can help
In: Glossa : a journal of general linguistics ; 6 (2021), 1. - 16. - Ubiquity Press. - eISSN 2397-1835 (2021)
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Portuguese as heritage language in Romance languages context ; Português como língua de herança em um contexto de línguas românicas
In: Domínios de Lingu@gem; Vol 15 No 3 (2021): Athematic issue; 707-732 ; Domínios de Lingu@gem; v. 15 n. 3 (2021): Número atemático; 707-732 ; 1980-5799 (2021)
Abstract: The present article is the result of a study realized in the scope of heritage language didactic (VALDÉS, 2005; KONDO-BROWN, 2005). The objective of this work is to identify communication strategies of the heritage speakers of Portuguese in a context of romance languages: Castilian and Catalan. For this, nine children in the alphabetization age and their Brazilian parents were selected to have their discourses and strategies for Portuguese language communication analyzed. After the analysis, a pattern was recognized in the strategies used as well as in the difficulties encountered by the children to communicate in their heritage language. From the results, didactic guidance’s are shown in order to improve the development of the communicative competence in Portuguese, considering the minimal trilingual context of the heritage speakers. ; O presente artigo é resultado de um estudo realizado no âmbito da didática da língua de herança (VALDÉS, 2005; KONDO-BROWN, 2005). O objetivo deste trabalho é identificar as estratégias comunicativas dos falantes de herança para o uso do português como língua de herança (doravante PLH) em um contexto de línguas românicas: o castelhano e o catalão. Para isso, foram selecionadas nove crianças em idade de alfabetização e seus familiares brasileiros, para analisar seus discursos e estratégias utilizadas para a comunicação na língua portuguesa. Após a análise, percebeu-se um padrão, tanto nas estratégias empregadas, como nas dificuldades encontradas pelas crianças para comunicar-se na sua língua de herança. A partir dos resultados, apresentam-se algumas diretrizes didáticas para melhor trabalhar o desenvolvimento da competência comunicativa em português, considerando o contexto minimamente trilíngue dos falantes de herança.
Keyword: Communicative strategies; Didactic guidelines; Diretrizes didáticas; Estratégias comunicativas; Heritage language; Língua de herança; Língua portuguesa; Línguas românicas; Portuguese; Romance languages
URL: https://doi.org/10.14393/DL47-v15n3a2021-4
http://www.seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/52931
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Die Académie française im Zeitalter der Digitalisierung – zwischen normativem Wirken und symbolischem Wert
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Pour le multilinguisme: exploiter à l’école la diversité des contextes européens : résultats d’une étude internationale, Septembre 2007
Androulakis, Georges; Beckmann, Christine; Blondin, Christiane. - : Justus-Liebig-Universität Gießen, 2021. : FB 05 - Sprache, Literatur, Kultur. Romanistik, 2021
In: Liege: Editions de l´Universite de Liege (2021)
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The Core Vocabulary of Romance Plurilingualism : Portuguese and Spanish word lists
Meißner, Franz-Joseph. - : Justus-Liebig-Universität Gießen, 2021. : FB 05 - Sprache, Literatur, Kultur. Romanistik, 2021
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The Core Vocabulary of Romance Plurilingualism : French and Italian word lists
Meißner, Franz-Joseph. - : Justus-Liebig-Universität Gießen, 2021. : FB 05 - Sprache, Literatur, Kultur. Romanistik, 2021
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Archivio Glottologico Italiano
2021
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Reflexiones sobre el error en la traducción jurídica
Del Valle Cacela, Verónica. - : EUT Edizioni Università di Trieste, 2021
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Versants Vol. 3 Núm. 68 (2021): Homenaje a Miguel Hernández en el 80 aniversario de su muerte
In: Versants Vol. 3 Núm. 68 (2021): Homenaje a Miguel Hernández en el 80 aniversario de su muerte. Edited by: Lopez Guil, Itziar; Gonzalez Vicente, Juan Antonio (2021). Bern: Institut für Spanische Sprache und Literaturen / Versants. (2021)
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Os poemobjetos de Roberta Camila Salgado: criação e materialidade
In: Masseno Viana, Andre Luiz (2021). Os poemobjetos de Roberta Camila Salgado: criação e materialidade. Elyra - Revista Da Rede Internacional Lyracompoetics, (17):179-198. (2021)
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"cafè & culaischem". Üna nouva Chasa Paterna da Rut Plouda
In: Valär, Rico Franc (2021). "cafè & culaischem". Üna nouva Chasa Paterna da Rut Plouda. Il chalender ladin: cudesch per la famiglia rumantscha:87-88. (2021)
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I Grigioni fanno le vacanze solo in tedesco e in inglese
In: Valär, Rico Franc. I Grigioni fanno le vacanze solo in tedesco e in inglese. In: Il Bernina online, 13 May 2021, p.online. (2021)
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Dal gust da mes latg.
In: Cadruvi, Viola Nesa. Dal gust da mes latg. In: La Quotidiana, 8 November 2021, p.16. (2021)
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Catalogues
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