| 1 |
The adaptation of MAIN to Estonian [Online resource]
|
|
|
|
In: New language versions of MAIN: Multilingual Assessment Instrument for Narratives - revised / Natalia Gagarina & Josefin Lindgren (Eds.). Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft: ZAS papers in linguistics ; Nr. 64 (2020), 57-62-
|
|
Linguistik-Repository
|
|
Show details
|
|
|
| 2 |
Väljamõeldud morfoloogiareegli omandamine 8-aastastel lastel
|
|
|
|
In: Eesti Rakenduslingvistika Ühingu Aastaraamat, Vol 16, Pp 23-41 (2020) (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 3 |
Acquisition of noun derivation in Estonian and Russian L1
|
|
|
|
In: Eesti Rakenduslingvistika Ühingu Aastaraamat, Vol 14, Pp 23-39 (2018) (2018)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 4 |
Extending research on the influence of grammatical gender on object classification: A cross-linguistic study comparing Estonian, Italian and Lithuanian native speakers
|
|
|
|
In: Eesti Rakenduslingvistika Ühingu Aastaraamat, Vol 13, Pp 223-240 (2017) (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 5 |
Küsimuste sõnajärje mõju nähtud isiku mäletamise täpsusele 4- ja 6-aastastel eesti lastel
|
|
|
|
In: Eesti Rakenduslingvistika Ühingu Aastaraamat, Vol 12, Pp 43-56 (2016) (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 6 |
Acquisition of epistemic marking in Estonian and Russian
|
|
|
|
In: Eesti Rakenduslingvistika Ühingu Aastaraamat, Vol 12, Pp 57-80 (2016) (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 7 |
Evidentsiaalsuse ja episteemilise modaalsuse suhetest eesti lastekeeles käitumiskatsete põhjal
|
|
|
|
In: Eesti Rakenduslingvistika Ühingu Aastaraamat, Vol 11, Pp 263-280 (2015) (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 8 |
Sõnaliigid eesti lapse kõnes ja lapsele suunatud kõnes / Word classes in the child’s speech and in the child-directed speech
|
|
|
|
In: Eesti Rakenduslingvistika Ühingu Aastaraamat, Vol 10, Iss 0, Pp 37-53 (2014) (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 9 |
Acquisition of compounds in Estonian and Russian: Frequency, productivity, transparency and simplicity effect
|
|
|
|
In: Eesti Rakenduslingvistika Ühingu Aastaraamat, Vol 0, Iss 9 (2013) (2013)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 10 |
Kausatiivsuse omandamisest eesti keeles
|
|
|
|
In: Eesti Rakenduslingvistika Ühingu Aastaraamat, Vol 0, Iss 8 (2012) (2012)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 11 |
Eesti keele ajakategooria omandamisest – ajavormid ja ajasõnad
|
|
|
|
In: Eesti Rakenduslingvistika Ühingu Aastaraamat, Vol 0, Iss 6, Pp 25-41 (2010) (2010)
|
|
Abstract:
Artikkel käsitleb 135 normaalse keelelise arenguga 4–7-aastase eesti keelt emakeelena kõneleva lapse ajakategooria omandamist. Psühholingvistilise eksperimendi põhjal tehtud analüüs hõlmab nii ajavorme kui ka ajasõnu ning uurimuse eesmärgiks on selgitada, millal areneb eesti lastel välja selge opositsioon mineviku ja mittemineviku vahel, kas ajasõnad aitavad grammatilise aja esitust paremini mõista ning millised ajasõnad on selgemini tajutavad. Analüüsitulemustest selgub, et oleviku ja mineviku eristamine on eesti lastel omandatud kuuendaks eluaastaks, ajasõnad toetavad grammatilise aja mõistmist ja kasutamist ning et eri ajasõnad aitavad grammatilist aega mõista ja kasutada erineval määral. Võrreldes poiste ja tüdrukute tulemusi, võib veel väita, et aja omandamises on soost tulenevad erisused vähemärgatavad. DOI: http://dx.doi.org/10.5128/ERYa6.02
|
|
Keyword:
ajakategooria; ajasõnad; eesti keel; Finnic. Baltic-Finnic; grammatiline aeg; keeleomandamine; P1-1091; PH91-98.5; Philology. Linguistics
|
|
URL: https://doaj.org/article/e01005602ac04f1491979a94e7a16df9
https://doi.org/10.5128/ERYa6.02
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
|
| 12 |
Imitatiivide kohast lastekeeles: reduplikatsioonist, morfoloogiast ja sõnaliigilisest ambivalentsusest
|
|
|
|
In: Eesti Rakenduslingvistika Ühingu Aastaraamat, Vol 0, Iss 1, Pp 19-34 (2005) (2005)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|
|
