DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Hits 1 – 3 of 3

1
К ВОПРОСУ О ВЫДЕЛЕНИИ ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИХ КАТЕГОРИЙ В КАЧЕСТВЕ ПРЕДМЕТА ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ (НА ПРИМЕРЕ АБСТРАКТНЫХ ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ)
Быкова, Д.; Васильева, Г.. - : Редакция международного научного журнала Мир науки, культуры, образования, 2015
Abstract: В работе представлена традиция лексико-грамматической и когнитивной дифференциация имён существительных в русском языке с учётом категории конкретности/абстрактности (отвлечённости). Традиция выделения абстрактных имён существительных прослеживается с опорой на основные грамматики русского языка. Также выделение категории абстрактных имён существительных основано на современных лексико-грамматических и лингвокультурологических исследованиях, авторы которых предлагают разделять абстрактные и отвлечённые имена существительные. В данной работе также выдвигается гипотеза о необходимости разработки особого подхода к обучению абстрактной лексике как обширной и комплексной лексико-семантической группе в рамках задач методики обучения русскому языку как иностранному. ; In the work the author describes basic research works of lexical and grammatical categories of Russian concrete and abstract nouns and their difference. This work is based on fundamental academic grammar works of the Russian language. It is also based on modern grammar-lexicological and liguoculturological research works, which are engaged in sorting out the category of Russian abstract nouns among other groups of Russian nouns. Due to the special function of abstract Russian nouns to act as spacious lexical-semantical group, in this work the author had proposed a hypothesis of necessity of elaboration in methodology of teaching Russian as a foreign language a special approach to teaching Russian abstract nouns. The Abstract lexics is presented by words that go “form an idea” that the author distinguishes as a special category that appeared in our time, during the epoch of logical thinking.
Keyword: АБСТРАКТНОСТЬ; АБСТРАКТНЫЕ ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ; КОНЦЕПТ; ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ; ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ; ОТВЛЕЧЁННОСТЬ; РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ
URL: http://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-vydelenii-leksiko-grammaticheskih-kategoriy-v-kachestve-predmeta-obucheniya-russkomu-yazyku-kak-inostrannomu-na-primere
http://cyberleninka.ru/article_covers/15829264.png
BASE
Hide details
2
ФОРМИРОВАНИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКОГО ОБРАЗА РОССИИ У ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ НА ЭТАПЕ ДОВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ
Васильева, Г.; Кожевникова, М.; Кузнецов, А.. - : Редакция международного научного журнала Мир науки, культуры, образования, 2014
BASE
Show details
3
НАИМЕНОВАНИЯ ЛИЦ ПО ПРОФЕССИИ: КУЛЬТУРООРИЕНТИРОВАННЫЕ ПРИНЦИПЫ ОТБОРА ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ КИТАЙСКИХ СТУДЕН-ТОВ-ФИЛОЛОГОВ
Васильева, Г.; Ян, Лю. - : Редакция международного научного журнала Мир науки, культуры, образования, 2013
BASE
Show details

Catalogues
0
0
0
0
0
0
0
Bibliographies
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
3
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern