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Lingüística contrastiva y lenguas cognadas en el contexto del aula de ELE en Brasil ; Contrastive Linguistics and Cognate Languages in the Context of SSL Class in Brazil
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Lingüística contrastiva y lenguas cognadas en el contexto del aula de ELE en Brasil
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In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 30, 2018, pags. 103-115 (2018)
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Estudio del discurso publicitario en un contexto educacional chileno
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Otro fichero léxico de Américo Castro. "Escueta noticia"
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Polo Polo, José. - : Universidad de Extremadura. Servicio de Publicaciones, 2015
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Abstract:
Se da a conocer la existencia de un fichero léxico, materializado en tres continentes, nada desdeñable relacionado con la práctica científica de uno de los grandes hispanistas de todos los tiempos: Américo Castro. Se informa someramente, como sugiere el subtítulo (con remembranza sintagmático-poética de Dámaso Alonso), acerca de sus rasgos materiales, así como se invita, «a quien corresponda», a hacerse cargo ya propiamente del estudio neto de dicho instrumento lingüístico-filológico. ; In this text is known the existence of a lexical file, materialized in three continents, related to the scientific practice of one of the great hispanists of all times: Américo Castro. It is reported briefly, as suggested by the subtitle (with Damaso Alonso's remembrance syntagmatic-poetics), about their material traits, as well as are invited, "to whom it may concern", to take charge as of the study of that linguistic-philological instrument. ; peerReviewed
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Keyword:
1885-1972; 5505.10 Filología; 5506.14 Historia de la Lingüística; 5705.04 Lexicología; Américo; Castro; Fichero léxico; Hispanism; Hispanismo; Lexical file
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URL: http://hdl.handle.net/10662/6536
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Descriptores relacionados con el uso de recursos estilísticos para la enseñanza del español como lengua extranjera: aportaciones de una investigación en el "baccalauréat" francés
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In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 22, 2014, pags. 303-320 (2014)
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Estado de la alfabetización audiovisual en la comunidad escolar vasca
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In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 36, 2011 (Ejemplar dedicado a: La televisión y sus nuevas expresiones), pags. 157-164 (2011)
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