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PAROLES DE MÉDIATEURS-PAIRS : OMAR ZEROUAL ; PAROLES DE MÉDIATEURS-PAIRS : OMAR ZEROUAL: ANR LIMINAL
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03525618 ; 2021 (2021)
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COLLOQUE FINAL ANR LIMINAL (5) ; COLLOQUE FINAL ANR LIMINAL (5): SHIOU'IYIN / Mobilisations par les langues & bricolages linguistiques
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03522995 ; 2021 (2021)
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COLLOQUE FINAL ANR LIMINAL (4) ; COLLOQUE FINAL ANR LIMINAL (4): TARJUMAN / Le métier de médiateur : reconnaissance et formation
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03522885 ; 2021 (2021)
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COLLOQUE FINAL ANR LIMINAL (7) ; COLLOQUE FINAL ANR LIMINAL (7): MUHAJIR / Au vif des frontières - État des lieux
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03525024 ; 2021 (2021)
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COLLOQUE FINAL ANR LIMINAL (8) ; COLLOQUE FINAL ANR LIMINAL (8): YUNAN / Crise des langues, crise de l’Europe
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03525079 ; 2021 (2021)
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COLLOQUE FINAL ANR LIMINAL (3) ; COLLOQUE FINAL ANR LIMINAL (3): MIGRALECTE / Langues et migrations
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03518981 ; 2021 (2021)
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Between PIAAC and the new literacy studies. What adult education can learn from large-scale assessments without adopting the neo-liberal paradigm ...
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Capitalism, migration, and adult education. Toward a critical project in the second language learning class ...
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ОСОБЕННОСТИ ОБОГАЩЕНИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ ... : ASPECTS OF ENRICHING THE SPEECH OF STUDENTS OF MULTICULTURAL PRIMARY SCHOOLS ...
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Destination-language acquisition of recently arrived immigrants. Do refugees differ from other immigrants? ; Spracherwerb von Neuzuwanderern. Unterscheiden sich Geflüchtete von anderen Migranten?
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In: Journal for educational research online 13 (2021) 1, S. 128-156 (2021)
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Mehrsprachigkeit an der Schwelle zum Beruf. Die Funktion sprachlicher Fähigkeiten für Berufsqualifizierung und Berufseinmündung von Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund (MEZ-2)
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In: Hamburg : Universität 2021, 28 S. - (MEZ Arbeitspapiere; 10) (2021)
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Between PIAAC and the new literacy studies. What adult education can learn from large-scale assessments without adopting the neo-liberal paradigm
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In: Münster ; New York : Waxmann 2021, 265 S. - (Alphabetisierung und Grundbildung; 14) (2021)
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Mehrsprachigkeit an der Schwelle zum Beruf. Die Funktion sprachlicher Fähigkeiten für Berufsqualifizierung und Berufseinmündung von Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund (MEZ-2)
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In: Hamburg : Universität 2021, 23 S. - (MEZ Arbeitspapiere; 10) (2021)
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Studie zum Entwicklungsplan Migration und Bildung 2014-2018 (EMiBi). Umsetzung und Optionen für Bildungspolitik und -verwaltung
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In: Bremen : Universität, Fachbereich 12. Arbeitsbereich Interkulturelle Bildung 2021, 34 S. - (AbIB-Arbeitspapier; 1/2021) (2021)
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Capitalism, migration, and adult education. Toward a critical project in the second language learning class
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In: European journal for Research on the Education and Learning of Adults 12 (2021) 1, S. 65-79 (2021)
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Understanding cervical cancer screening barriers among migrant women ; a qualitative study with healthcare and community workers in portugal
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A Scoping review of Strategies for Inclusion and Involvement of children of Minority Background in Creative Activities. ...
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Segregation Patterns among Foreigners in Switzerland:A Multi-Scalar Approach (1990 – 2014) ...
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Segregation Patterns among Foreigners in Switzerland:A Multi-Scalar Approach (1990 – 2014) ...
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Mehrsprachigkeit an der Schwelle zum Beruf. Die Funktion sprachlicher Fähigkeiten für Berufsqualifizierung und Berufseinmündung von Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund (MEZ-2) ...
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