| 1 |
Capitalism, migration, and adult education. Toward a critical project in the second language learning class ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 2 |
Dramapädagogik-Tage 2019. Conference proceedings of the 5th annual conference on performative language teaching and learning ... : Drama in education days 2019 ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 3 |
Dramapädagogik-Tage 2019. Conference proceedings of the 5th annual conference on performative language teaching and learning ; Drama in education days 2019
|
|
|
|
In: 2021, 188 S. (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 4 |
Capitalism, migration, and adult education. Toward a critical project in the second language learning class
|
|
|
|
In: European journal for Research on the Education and Learning of Adults 12 (2021) 1, S. 65-79 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 5 |
E-learning e futuri studenti in mobilità internazionale. Riflessioni su aspetti e potenzialità di un corso di lingua italiana
|
|
|
|
In: Linguae &. Rivista di Lingue e Culture Moderne, Vol 19, Iss 2, Pp 105-131 (2021) (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 6 |
Continuity and change. Migrants' experiences of adult language education in Sweden ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 7 |
Continuity and change. Migrants' experiences of adult language education in Sweden
|
|
|
|
In: European journal for Research on the Education and Learning of Adults 11 (2020) 3, S. 399-414 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 8 |
INFORMATION TECHNOLOGY SUPPORT FOR THE DEVELOPMENT OF ENGINEERING STUDENTS’ PROFESSIONAL FOREIGN LANGUAGE COMPETENCE (THE REPUBLIC OF KAZAKHSTAN)
|
|
|
|
In: НАУКОВИЙ ЧАСОПИС НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи; Том 1, № 60 (2018): Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова; 192-196 ; 2311-5491 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 9 |
Принципы организации смешанного курса по немецкому языку как иностранному на платформе Moodle
|
|
|
|
In: Nauchnyy Dialog / Scientific Dialogue ; 4 ; 340-352 (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 10 |
Kleines Auslandsstudium zu Hause. Chancen und Grenzen des digitalen Lernens am Fall des japanisch-deutschen Online-Seminars "Global Medial" ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 11 |
Kleines Auslandsstudium zu Hause. Chancen und Grenzen des digitalen Lernens am Fall des japanisch-deutschen Online-Seminars "Global Medial"
|
|
|
|
In: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 41 (2018) 3, S. 27-30 (2018)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 12 |
Curso Anual de Português Língua Estrangeira (PLE) no ILCH|UMINHO: números e outros dados curiosos
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 13 |
Zeitgemäßes Sprachenlernen. Herausgforderungen beim Einsatz neuer digitaler Technologien ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 14 |
Zeitgemäßes Sprachenlernen. Herausgforderungen beim Einsatz neuer digitaler Technologien
|
|
|
|
In: Magazin erwachsenenbildung.at (2017) 30, 9 S. (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 15 |
Sprachvermittlung in der Verantwortung der Volkshochschulen: eine Herausforderung an die fachdidaktische Qualität des Sprachunterrichts
|
|
|
|
In: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung ; 4 ; 43-46 ; Stiefkind Fachdidaktik (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 16 |
Virtual education environment as a tool for boosting efficiency of basic curriculum and non-degree educational programmes in universities
|
|
|
|
In: International Research Journal ; 11-3 ; 104-110 (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 17 |
ПРЕДМЕТНО-ЯЗЫКОВОЕ ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 18 |
ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИИ МЕЖКУЛЬТУРНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ В МАГИСТРАТУРЕ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ
|
|
|
|
Abstract:
В статье рассматривается проблема формирования компетенции межкультурного профессионального общения на иностранном языке в магистратуре естественно-научных направлений. Проведен анализ образовательных стандартов высшего образования для магистратуры с целью выявления необходимости формирования данной компетенции. Формирование названной компетенции заключается в объединении лингвистического, коммуникативного, профессионального и культурологического блоков, которые содержат ряд определенных компетенций. Приводятся примеры упражнений, способствующих формированию комплекса компетенций, которые образуют межкультурное профессиональное иноязычное общение. ; The article deals with the problem of formation of cross-cultural professional communication competence in foreign language in the Master Course of Science. The analysis of educational standards of higher education was carried out in order to reveal the main competence for Master students. The formation of this competence involves combining linguistic, communication, professional, and cultural blocks, with some other definite competences. There are also some examples of exercises to form cross-cultural professional foreign communication.
|
|
Keyword:
КОМПЕТЕНЦИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ,МАГИСТРАТУРА ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ,ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК,ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ,FORMATION OF CROSS-CULTURAL PROFESSIONAL COMMUNICATION COMPETENCE,MASTER COURSE OF SCIENCE,FOREIGN LANGUAGE,EDUCATIONAL STANDARDS OF HIGHER EDUCATION
|
|
URL: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-kompetentsii-mezhkulturnogo-professionalnogo-obscheniya-na-inostrannom-yazyke-v-magistrature-estestvennonauchnyh
http://cyberleninka.ru/article_covers/16786910.png
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
|
| 19 |
ПРОБЛЕМЫ УСВОЕНИЯ ТУРЕЦКИМИ УЧАЩИМИСЯ АНГЛОЯЗЫЧНОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РКИ В СИСТЕМЕ БИЗНЕС-КУРСА
|
|
ГЮЛЬ РУХАН; ДЮЗГЮН ФАТИХ. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 20 |
Фонетические игры при обучении иностранцев русскому произношению
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|
|
