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1
Peer Tutoring : Entwicklung und Untersuchung eines kultursensitiven und ressourcenorientierten sprachpädagogischen Förderansatzes für mehrsprachige Kinder im Vorschulbereich
https://www.nifbe.de/das-institut/projekte/themen?view=item&id=220:peer-tutoring&catid=139
Topic:
Bilingualism / Multilingualism
;
Language acquisition
SubjHeading:
child language
;
language promotion
;
vocabulary
Language:
German, Standard
Forschungstyp:
Research projects
Urheber:
Lüdtke, Ulrike M.
Publisher:
Niedersächsisches Institut für Frühkindliche Bildung und Entwicklung (Nifbe)
Written in:
German
Country:
Germany
Access:
free access
editorial staff Lin|gu|is|tik:
Institut für Deutsche Sprache (IDS) Mannheim
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2
Chancen der Vielfalt nutzen lernen (Modellprojekt). Qualifizierung pädagogischer Fachkräfte für den professionellen Umgang mit Vielfalt
https://kommunale-integrationszentren-nrw.de/
Topic:
Bilingualism / Multilingualism
;
Language teaching
Forschungstyp:
Research projects
Access:
registration necessary
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3
Bewegungsorientierte Sprachförderung von Kindern mit Migrationshintergrund
https://www.nifbe.de/das-institut/projekte/themen?view=item&id=242:bewegungsorientierte-sprachfoerderung-von-kindern-mit-migrationshintergrund
Topic:
Conversation analysis / Spoken language
;
Language acquisition
;
Second language acquisition / Foreign language acquisition
; ...
Language:
German, Standard
Forschungstyp:
Research projects
Access:
free access
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4
Sprachförderung für Migrantenkinder im Elementarbereich (Evaluation unterschiedlicher Sprachförderkonzepte in niedersächsischen Kindertageseinrichtungen)
https://www.nifbe.de/das-institut/projekte/themen?view=item&id=125:project-125&catid=139
Topic:
Bilingualism / Multilingualism
;
Language acquisition
;
Second language acquisition / Foreign language acquisition
Language:
German, Standard
Forschungstyp:
Research projects
Access:
free access
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