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Un texte sans titre
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In: L'orientalisme désorienté ? La Turquie contemporaine au miroir des approches postcoloniales ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01345168 ; L'orientalisme désorienté ? La Turquie contemporaine au miroir des approches postcoloniales, Institut d'études politiques de Rennes, Jan 2010, Rennes, France ; http://www.crape.univ-rennes1.fr/documents/2010/Orientalisme_affiche.pdf (2010)
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Abstract:
Contribution au colloque "L'orientalisme désorienté ? La Turquie contemporaine au miroir des approches postcoloniales" (Rennes, Institut d'études politiques, 28-29 janvier 2010) ; International audience ; Pour être impériale, la situation ottomane est-elle coloniale ? Le plus souvent, c’est à un autre type d’empire que l’adjectif ottoman sert d’épithète : les domaines bien gardés du sultan sont comparés au continuum continental des Habsbourg d’Autriche ou de la Russie moscovite puis Romanov, plutôt qu’au saut transocéanique des conquérants-colonisateurs hollandais, britanniques ou français. Par une sorte de transfert métaphorique, néanmoins, la culture coloniale de ces derniers s’est trouvée resituée en contexte ottoman : la seconde moitié du XIXe siècle verrait la naissance d’un « impérialisme » ou d’un « Orientalisme » à l’ottomane.Mettre en perspective ce transfert historiographique, d’un empire à l’autre : tel est le propos principal de la contribution proposée ici. L’enquête porte sur les archives de l’administration ottomane, et des différents cercles qu’elle dessine dans ses provinces. Oui, ces archives sont traversées de certains accents « impérialistes », qui corroborent la théorie de l’Orientalisme ottoman. Je suggère néanmoins qu’ils peuvent s’inscrire, aussi bien, dans un autre espace-temps que celui-là. Il y a bien un jeu sur les mots de la culture civilisatrice, mais ce n’est là nul décalque orientaliste, et moins encore un gambit occidentaliste. En somme, il s’agit de comprendre non seulement les titres dont l’empire se pare (ou est paré), mais aussi comment il est parlé, encodé en situation : lisons son texte sans titre, pour tâcher d’y déceler une culture d’empire qui ne se laisse pas réduire à une logique unique de gouvernementalité.
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Keyword:
[SHS.HIST]Humanities and Social Sciences/History; Chypre; Cyprus; Empire ottoman; études impériales; études postcoloniales; imperial studies; Orientalism; Orientalisme savant et orientalisme littéraire; Ottoman Empire; postcolonial studies; Turkey; Turquie
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URL: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01345168/document
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01345168/file/Aymes_OrientalismeDesoriente.pdf
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01345168
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MILITARY-POLITICAL ASPECTS OF COOPERATION BETWEEN TURKEY AND THE CENTRAL ASIAN COUNTRIES: OVERALL DYNAMICS OF DEVELOPMENT
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Akademik Çeviri Eğitiminin Temel İlkeleri Üzerine Düşünceler : Uygulanan Ders İzlenceleri Bağlamında Hedefler ve Beklentiler [Online resource]
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In: Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 2010 (2010) 1, 79-93
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Linguistik-Repository
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Zwischen Propaganda, Kreuzzugsaufruf und Völkerbeschreibung: die Funktionalisierung des Türkenbildes geistlicher Ritterorden an der Wende zur Neuzeit am Beispiel der Chronik über die Belagerung von Rhodos (1480)
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In: Saeculum. - Köln : Böhlau 60 (2010) 1, 61-77
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Inci Dirim / Paul Mecheril (Hrsg.): Migration und Bildung. Soziologische und erziehungswissenschaftliche Schlaglichter. Münster u.a.: Waxmann 2009 (292 S.) [.] [Sammelrezension]
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In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 9 (2010) 5 (2010)
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Turkey’s Language Revolution and the Status of English Today
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In: The English Languages: History, Diaspora, Culture; Vol 1 (2010): The English Languages: History, Diaspora, Culture ; 1929-5855 (2010)
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THE TURKISH MODEL AND TURKEY'S CENTRAL ASIAN POLICIES CONDITIONED BY WESTERN STRATEGIC INTERESTS
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Le "cas turc", révélateur d'une "exception française"? La dimension identitaire de la candidature européenne de la Turquie à travers la presse quotidienne
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In: Mots. - Paris : ENS-Éd. (2009) 91, 101-114
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BLLDB
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Tanja Tajmel / Klaus Starl (Hrsg.): Science Education Unlimited. Approaches to Equal Opportunities in Learning Science. Münster: Waxmann 2009 (229 S.) [Rezension]
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In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 8 (2009) 3 (2009)
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Tanja Tajmel / Klaus Starl (Hrsg.): Science Education Unlimited. Approaches to Equal Opportunities in Learning Science. Münster: Waxmann 2009 (229 S.) [Rezension] ...
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IRRA at TREC 2009: Index Term Weighting based on Divergence From Independence Model
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In: DTIC (2009)
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Language Policy and National Unity: The Dilemma of the Kurdish Language in Turkey
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In: CUREJ - College Undergraduate Research Electronic Journal (2009)
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Der Einfluss der Lehre von Friedrich Müller auf das türkische Verfassungsrecht
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In: Rechtstheorie in rechtspraktischer Absicht (2008)
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IDS Mannheim
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