41 |
Continuity and change. Migrants' experiences of adult language education in Sweden
|
|
|
|
In: European journal for Research on the Education and Learning of Adults 11 (2020) 3, S. 399-414 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
42 |
FaWi-S – Eine psychometrische Testkonstruktion zum didaktischen Wissen von Grundschullehrkräften in Bezug auf Sprachförderung im Projekt Eva-Prim
|
|
|
|
In: Mackowiak, Katja [Hrsg.]; Beckerle, Christine [Hrsg.]; Gentrup, Sarah [Hrsg.]; Titz, Cora [Hrsg.]: Forschungsinstrumente im Kontext institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, S. 33-53 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
43 |
Sprachsensibler Geschichtsunterricht als Professionalisierungsaufgabe ; Language-sensitive history teaching as a task of professionalization
|
|
|
|
In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 42 (2020) 3, S. 656-668 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
44 |
Cross-curricular analysis of picture books in the fifth grade of primary school: a case study ; Medpredmetna obravnava slikanice v petem razreduosnovne sole (studija primera)
|
|
|
|
In: CEPS Journal 10 (2020) 4, S. 165-185 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
45 |
A Model of Community College Students’ Self-Regulated Language Learning
|
|
|
|
In: Dissertations - ALL (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
46 |
“I start learning English through speaking”: Social agency demand and inter-school readiness for Indonesian young English learners
|
|
|
|
In: Indonesian Journal of Applied Linguistics, Vol 10, Iss 1, Pp 218-225 (2020) (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
47 |
MIND MAPPING: A WAY TO HONE EFL NINTH GRADERS’ WRITING SKILL AT AN ISLAMIC BOARDING SCHOOL
|
|
|
|
In: Journal of Applied Linguistics and Literature, Vol 5, Iss 2, Pp 149-160 (2020) (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
48 |
UTILIZING STRATEGY-BASED INSTRUCTION ON THE EFL LISTENING ACHIEVEMENT: A QUASI- EXPERIMENTAL STUDY
|
|
|
|
In: JEELS (Journal of English Education and Linguistics Studies), Vol 7, Iss 2, Pp 371-386 (2020) (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
49 |
Indonesian university students’ self-regulated writing (SRW) strategies in writing expository essays
|
|
|
|
In: Indonesian Journal of Applied Linguistics, Vol 10, Iss 1, Pp 25-35 (2020) (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
50 |
Insufficient Higher Order Thinking Skill in Reading Comprehension Exercises of an English Language Textbook
|
|
|
|
In: ELT Worldwide: Journal of English Language Teaching, Vol 7, Iss 2, Pp 125-135 (2020) (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
51 |
Oralité, littérature et didactique : quelles convergences disciplinaires ?
|
|
|
|
In: Corela, Vol 30 (2020) (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
52 |
Teachers' self-efficacy beliefs regarding assessment and promotion of school-relevant skills of preschool children ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
53 |
Effekte nachmittäglicher Bildungsangebote auf sprachliche Kompetenzentwicklungen ... : Effects of afternoon education programs on language achievement developments ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
54 |
Diagnose von Sprachbewusstheit und Bildungssprache in der Lehrerinnen- und Lehrerausbildung ... : Evaluation of subject-related language awareness as a diagnostic task in teacher education ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
55 |
Confucius or Goethe? Cameroon's external relations with China and Germany and their impact on higher education aspirations of young Cameroonians ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
56 |
Diagnose von Sprachbewusstheit und Bildungssprache in der Lehrerinnen- und Lehrerausbildung ; Evaluation of subject-related language awareness as a diagnostic task in teacher education
|
|
|
|
In: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 37 (2019) 1, S. 69-82 (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
57 |
Inklusion - sprachdidaktisch. Überlegungen zu Begriff und Diskurs, Einführungen und Erweiterungen
|
|
|
|
In: Didaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur 24 (2019) 47, S. 28-43 (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
58 |
Bildungsforschung mit Daten der amtlichen Statistik ; Educational research with data of official statistics
|
|
|
|
In: Fickermann, Detlef [Hrsg.]; Weishaupt, Horst [Hrsg.]: Bildungsforschung mit Daten der amtlichen Statistik. Münster ; New York : Waxmann 2019, S. 11-18. - (Die Deutsche Schule, Beiheft; 14) (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
59 |
Teachers' self-efficacy beliefs regarding assessment and promotion of school-relevant skills of preschool children
|
|
|
|
In: Early child development and care 189 (2019) 2, S. 339-351 (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
60 |
Sind Fortbildungsmaßnahmen zu linguistisch fundierter Sprachförderung wirksam? Analysen zu den Kompetenzen von Fachkräften und mehrsprachigen Kindern
|
|
|
|
In: Frühe Bildung 8 (2019) 4, S. 181-186 (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|