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Unsupervised quantification of entity consistency between photos and text in real-world news ...
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Müller-Budack, Eric. - : Hannover : Institutionelles Repositorium der Leibniz Universität Hannover, 2022
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Traitement neuronal des voix et familiarité : entre reconnaissance et identification du locuteur
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Non-linguistic Vocalization Recognition Based on Convolutional, Long Short-Term Memory, Deep Neural Networks
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Qiu, Liang. - : eScholarship, University of California, 2018
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In: Qiu, Liang. (2018). Non-linguistic Vocalization Recognition Based on Convolutional, Long Short-Term Memory, Deep Neural Networks. UCLA: Electrical Engineering 0303. Retrieved from: http://www.escholarship.org/uc/item/1pz29229 (2018)
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Electrophysiological evidence for the integral nature of tone in Mandarin spoken word recognition
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Neural responses demonstrate the dynamicity of speech perception
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Semantic richness effects in visual word processing
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Rabovsky, Milena. - : Humboldt-Universität zu Berlin, Lebenswissenschaftliche Fakultät, 2014
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Visual word recognition in dyslexia : implication of ventral and dorsal pathways ; La reconnaissance visuelle des mots chez le dyslexique : implication des voies ventrale et dorsale
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In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00919475 ; Médecine humaine et pathologie. Université de Strasbourg, 2013. Français. ⟨NNT : 2013STRAJ014⟩ (2013)
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Abstract:
The aim of this project was to examine with event related potentials ventral (involved in expertise for print) and dorsal (involved in phonological and attentional processes) pathways implication in visual word recognition in dyslexic adults. The specificity of dyslexics was determined by comparing them to age-matched controls (i.e., expert readers) and reading-level matched controls (i.e., poor readers). Results showed impaired expertise for print, decoding abilities and conflict detection which were specific to dyslexics. Our data also revealed impaired expertise for familiar words and attention orienting in both dyslexics and poor readers. Results are discussed in the context of the LCD model, the phonological mapping theory and an early involvement of attention orienting in reading. ; L’objectif de ces travaux a été d’étudier, à partir des potentiels évoqués, l’implication des voies ventrale (qui sous-tend le traitement expert de l’écrit) et dorsale (qui sous-tend des processus phonologiques et attentionnels) lors de la reconnaissance visuelle des mots chez des adultes dyslexiques. Les spécificités des sujets dyslexiques ont été isolées en les comparant à deux groupes contrôles, appariés sur : l’âge (i.e., des lecteurs experts) et sur le niveau de lecture (i.e., des mauvais lecteurs). Les résultats montrent des déficits du traitement expert de l’écrit, phonologiques et de la détection du conflit spécifiques aux sujets dyslexiques. Nos données montrent aussi des déficits du traitement expert des mots familiers et d’orientation de l’attention communs aux sujets dyslexiques et mauvais lecteurs. Les résultats sont discutés dans le cadre du modèle LCD, de la théorie du mapping phonologique et d’une implication précoce de l’orientation attentionnelle dans la lecture.
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Keyword:
[SDV.MHEP]Life Sciences [q-bio]/Human health and pathology; Attention visuo-spatiale; Décodage phonologique; Developmental dyslexia; Dorsal stream; Dyslexie développementale; Event related potentials; Expertise de l’écrit; Expertise for print; Phonological decoding; Potentiels évoqués; Reconnaissance visuelle des mots; Ventral stream; Visual word recognition; Visuo-spatial attention; Voie dorsale; Voie ventrale
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URL: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00919475 https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00919475/document https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00919475/file/mahe_gwendoline_2013_ED414.pdf
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The Dynamic Role of Subphonemic Cues in Speech Perception: Investigating Coarticulatory Processing Across Sound Classes
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