| 1 |
SYNCHRONIC AND DIACHRONIC ASPECTS OF THE LANGUAGE SITUATION ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 2 |
Translation as a Communication Strategy in Representing National Culture
|
|
|
|
In: Social Inclusion ; 9 ; 1 ; 5-13 ; Social Inclusion and Multilingualism: The Impact of Linguistic Justice, Economy of Language and Language Policy (2022)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 3 |
Mehrsprachigkeit und unterrichtsideen fürsprachkontrastives arbeiten ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 4 |
Mehrsprachigkeit und unterrichtsideen fürsprachkontrastives arbeiten ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 5 |
Resources matter: Québec-based parents’ awareness and use of, as well as desire for, resources for raising infants and toddlers multilingually ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 6 |
Multilingualism and Mentalizing Abilities in Adults (AMENDED) ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 7 |
Multilingualism and Mentalizing Abilities in Young Adults ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 8 |
Defining Bilingualism during Infancy and Toddlerhood: A Scoping Review ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 9 |
Quebec-based parents’ attitudes towards childhood multilingualism: dimensions and predictors ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 10 |
Quebec-based parents' concerns regarding their children's multilingual development ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 12 |
Intercultural pedagogy: problems and prospects ... : Интеркультурная педагогика: проблемы и перспективы ...
|
|
|
|
Abstract:
The article analyzes foreign works on intercultural pedagogy and multicultural education, created mainly in the last decade. The purpose of the article is to outline the range of problems related to intercultural education and communication in the educational process, and to show how the attitude to previously introduced terms has been transformed recently, which terms today reflect the advanced front of research. New and old ideas related to the joint education of representatives of different languages, ethnicities, nationalities, races, and family ways are discussed. Both teachers and students now belong to representatives of a diverse world, and this dissimilarity of people from each other can serve as a basis for rapprochement and enriching their lives with content, as well as for discontent and misunderstanding. Due to the migration flows, in particular, with the appearance of a large number of refugees, the need for special training in the field of linguistic and cultural differences is becoming more ... : В статье анализируются зарубежные работы по интеркультурной педагогике и мультикультурному образованию, созданные преимущественно в последнее десятилетие. Цель статьи – очертить круг проблем, связанных с межкультурным просвещением и коммуникацией в учебном процессе, и показать, как трансформировалось за последнее время отношение к ранее введенным терминам, какие термины сегодня отражают передовой фронт исследований. Обсуждаются новые и старые идеи, связанные с совместным воспитанием представителей разных языков, этничностей, национальностей, рас, семейных укладов. Как педагоги, так и обучаемые теперь принадлежат к представителям разнообразного мира, и эта непохожесть людей друг на друга может служить как основой для сближения и обогащения своей жизни содержанием, так и для недовольства и непонимания. В связи с миграционными потоками, в частности с появлением большого числа беженцев, обостряется необходимость специальной подготовки в сфере языковых и культурных различий. При этом отправным пунктом обсуждения ...
|
|
Keyword:
bilingualism; co-education; inclusion; multiculturalism; multilingualism; people with special needs; билингвизм; двуязычие; инклюзия; люди с особыми потребностями; многоязычие; мультикультурность; мультилингвизм; совместное воспитание
|
|
URL: http://vestnik43.ru/assets/mgr/docs/vyatsu/140(2)2021/protasova.pdf
https://dx.doi.org/10.25730/vsu.7606.21.020
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
|
| 13 |
Testing the Foreign Language Effect on Cognitive Reflection in Older Adults
|
|
|
|
In: Brain Sciences ; Volume 11 ; Issue 11 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 15 |
Functional MRI of native and non-native speech sound production in sequential German-English bilinguals ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 16 |
Особенности преподавания английского языка в группах туркменских студентов ... : выпускная квалификационная работа бакалавра ...
|
|
Бешерова, Гулнур. - : Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, 2020
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 17 |
La enseñanza de español como lengua heredada (ELH) : el caso del español en Estados Unidos
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 18 |
QJE-STD-20-136.R2-Supplementary_Material – Supplemental material for Developmental trajectories of metacognitive processing and executive function from childhood to older age
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 19 |
Enseñanza de la(s) lengua(s) en Colombia desde una perspectiva glotopolítica
|
|
|
|
In: Cuadernos de Lingüística Hispánica, ISSN 0121-053X, Nº. 35, 2020, pags. 157-178 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 20 |
Metalinguistic Awareness of Multilingual First Graders: An Exploratory Study
|
|
|
|
In: English Language Teaching Educational Journal, Vol 2, Iss 3, Pp 102-111 (2020) (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|
|
