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Search in the Catalogues and Directories

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L' image comme support de l'enseignement de la civilisation
In: Les langues modernes. - Paris : A.P.L.V. 80 (1986) 4-5, 123-130
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Sammelaufnahme (Collective entry) : Beitraege von ...
Müller, Helmut (Mitarb.); Kolde, Gottfried (Mitarb.); Tmangraksat, Pornsan (Mitarb.)
In: Zielsprache Deutsch. - Tübingen : Stauffenburg-Verl. 17 (1986) 1, 7-11, 24-30
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Sammelaufnahme (Collective entry)
Barr, Rebecca (Mitarb.); Duffy, Gerald G. (Mitarb.); Roehler, Laura R. (Mitarb.)...
In: Reading research quarterly. - Hoboken, NJ : Wiley Subscription Services 21 (1986) 3, 231-347
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Das Bewusstsein von Sprache als einer Sequenz von Einzellauten bei funktionalen Analphabeten
In: Neue Entwicklungen der angewandten Linguistik. - Tübingen : Narr (1986), 114-116
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Why we need to teach awareness of language
In: Language monthly. - Nottingham : Praetorius (1986) 30, 6-7
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Activites metalinguistiques et metadiscursives chez l'enfant de 6 a 11 ans
Fabre, Claudine (Hrsg.); Gombert, Jean Émile (Mitarb.); Leclercq, Sabine (Mitarb.)...
In: Études de linguistique appliquée. - Paris : Didier Erudition (1986) 62, 3-117
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Awareness of language : la reflexion sur le langage dans les ecoles en Grande-Bretagne
In: Les langues modernes. - Paris : A.P.L.V. 79 (1985) 6, 9-23
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Language awareness
Donmall, B. Gillian (Hrsg.). - London : Centre for Information on Language Teaching and Research, 1985
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UB Frankfurt Linguistik
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The relationship between knowledge of derivational morphology and spelling ability in fourth, sixth, and eighth graders
In: Speech research. - New Haven, Conn. : Haskins Laboratories (1985) 82-83, 151-174
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The development of children's sensitivity to factors influencing vowel reading
In: Speech research. - New Haven, Conn. : Haskins Laboratories (1985) 82-83, 261-280
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La prima fase di apprendimento del tedesco : errori e riflessione metalinguistica
In: Le lingue del mondo. - Firenze : Valmartina 50 (1985) 5-6, 432-438
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Sprachspiele und die didaktische Modellierung von Wissensstrukturen
In: Germanistik - Forschungsstand und Perspektiven ; 1. Germanistische Sprachwissenschaft, Didaktik der deutschen Sprache und Literatur. - Berlin [u.a.] : de Gruyter (1985), 658-667
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'Ils parlent autrement' : pour une pedagogie de la variation langagiere
Marcellesi, Christiane (Mitarb.); Romian, Hélène (Mitarb.); Treignier, Jaques (Mitarb.)...
In: Repères pour la rénovation de l'enseignement du français. - Paris : Inst. Nat. de Recherche Pédagogique (1985) 67, 1-93
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Functional approaches in language pedagogy
In: Australian review of applied linguistics. Series S. - Bundoora : School of Educ., La Trobe Univ. (1985) 2, 1-31
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Wortschatzarbeit diachronisch begleitet und ergaenzt
In: NM. - München : Oldenbourg-Schulbuchverl. 38 (1985) 2, 88-93
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Do children use similar processes to read and spell words?
In: Journal of experimental child psychology. - Amsterdam : Elsevier 39 (1985) 3, 511-530
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De pratijk van het taalbeschouwingsonderwijs
In: Levende talen. - Culemborg : Educaboek (1984) 388, 24-29
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Reading research in metalinguistic awareness : findings, problems, and classroom applications
In: Visible language. - Cincinnati, Ohio : University of Cincinnati 18 (1984) 1, 5-47
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Motivating those who know it all
In: ELT journal. - Oxford : Oxford University Press 38 (1984) 4, 274-278
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Work in progress
In: Journal of multilingual & multicultural development. - Colchester : Routledge 5 (1984) 5, 423-424
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Catalogues
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