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Kinder sprechen über (ihre) Mehrsprachigkeit : theoretische Überlegungen und eine qualitative Studie zu Perspektiven mehrsprachig aufwachsender Grundschülerinnen und Grundschüler
Groskreutz, Angela. - Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2016
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Language for life : where linguistics meets teaching
Stone, Lyn. - New York : Routledge, 2015
UB Frankfurt Linguistik
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The acquisition of reference
Serratrice, Ludovica; Allen, Shanley E.M.. - Amsterdam [u.a.] : Benjamins, 2015
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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Sprachreflexion und Grammatikunterricht
Gornik, Hildegard (Hrsg.). - 2., korr. Aufl. - Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2015
IDS Mannheim
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Understanding child language acquisition
Rowland, Caroline. - London [u.a.] : Routledge, 2013
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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Assessing language indicators across the lifespan within the German National Educational Panel Study (NEPS) ; Die Erfassung von Sprachindikatoren über die Lebensspanne im Nationalen Bildungspanel
In: Journal for educational research online 5 (2013) 2, S. 15-49 (2013)
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Die Macht der Sprache : vom Lesen im Buch der Grammatik
Lauten, Helga. - Essen : Ed. Wege, 2012
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Phonologische Bewusstheit und Schriftspracherwerb : 31 Tabellen
Schnitzler, Carola D.. - Stuttgart [u.a.] : Thieme, 2008
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Hören, sehen, lernen : die Solinger Sprachspiele zur phonologischen Bewusstheit und Laut-Buchstaben-Zuordnung
Coninx, Frans. - Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2007
UB Frankfurt Linguistik
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Phonological awareness skills in German speaking preschool children : = phonologische Bewusstheitsfähigkeiten deutschsprachiger Vorschulkinder
Fricke, Silke. - Idstein : Schulz-Kirchner, 2007
UB Frankfurt Linguistik
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Sprachbewusstheit ...
Eichler, Wolfgang; Nold, Günter. - : Beltz, 2007
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Sprachbewusstheit
In: Klieme, Eckhard [Hrsg.]; Beck, Bärbel [Hrsg.]: Sprachliche Kompetenzen. Konzepte und Messung. DESI-Studie (Deutsch Englisch Schülerleistungen International). Weinheim u.a. : Beltz 2007, S. 63-82 (2007)
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Phonologische Bewusstheit im Rahmen der Sprachentwicklung
Goldbrunner, Elke. - Wien : Praesens-Verl., 2006
UB Frankfurt Linguistik
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Zum Baum sagt man Baum. [Lese(r)förderung in der Grundschule] ...
Conrady, Peter. - : Arbeitskreis für Jugendliteratur, 2006
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Zum Baum sagt man Baum. [Lese(r)förderung in der Grundschule]
In: JuLit 32 (2006) 2, S. 3-9 (2006)
Abstract: Um Grundschulkinder zum Lesen zu verlocken, muss eine Lehrkraft viele Aspekte beachten. Denn Kinder haben vor der Schulzeit und neben der Schule viele Erfahrungen in den Bereichen des Kognitiven, des Emotionalen und des Sozialen gesammelt, verarbeitet und gelebt. Besonders wichtig sind auch die Aspekte des Spracherwerbs bzw. der Sprachentwicklung, bis hin zu den Erfahrungen von Mündlichkeit und Schriftlichkeit. (Autor)
Keyword: Day nursery; ddc:370; Education; Elementary School; Erstlektüre; Erziehung; Fachdidaktik/Sprache und Literatur; Gesprochene Sprache; Grundschule; Kindergarten; Kindertagesstätte; Language acquisition; Language Awareness; Language development; Learning to read; Leseförderung; Lesemotivation; Lesen; Lesenlernen; Leseunterricht; Literaturunterricht; Nursery school; Pädagogische Psychologie; Primarbereich; Primary education; Primary level; Primary school; Primary school lower level; Promotion of reading; Reading instruction; Reading motivation; Reading Teaching; Schriftlichkeit; Schul- und Bildungswesen; Social change; Social development; Socialisation; Socialization; Soziale Entwicklung; Sozialisation; Spoken language; Sprachbewusstsein; Sprachentwicklung; Spracherwerb; Support for reading improvement; Teaching of literature
URL: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-229116
https://www.pedocs.de/volltexte/2021/22911/
https://www.pedocs.de/volltexte/2021/22911/pdf/Conrady_2006_Zum_Baum_sagt.pdf
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Vom Sprechen zum Schreiben : Sprachentwicklung zwischen dem vierten und siebten Lebensjahr
Andresen, Helga. - Stuttgart : Klett-Cotta, 2005
UB Frankfurt Linguistik
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Phonological awareness : from research to practice
Gillon, Gail T.. - New York [u.a.] : Guilford Press, 2004
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UB Frankfurt Linguistik
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Overcoming dyslexia : a practical handbook for the classroom
Broomfield, Hilary; Combley, Margaret. - London [u.a.] : Whurr, 2003
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UB Frankfurt Linguistik
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Language learning : a lifelong process
Foley, Joseph; Thompson, Linda. - London [u.a.]: Arnold [u.a.], 2003
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UB Frankfurt Linguistik
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Kinderlyrik im Vorschulalter : Kinder zwischen Mündlichkeit und Schriftlichkeit
Wildemann, Anja. - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 2003
UB Frankfurt Linguistik
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Catalogues
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