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Kinder sprechen über (ihre) Mehrsprachigkeit : theoretische Überlegungen und eine qualitative Studie zu Perspektiven mehrsprachig aufwachsender Grundschülerinnen und Grundschüler
Groskreutz, Angela. - Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2016
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Language for life : where linguistics meets teaching
Stone, Lyn. - New York : Routledge, 2015
UB Frankfurt Linguistik
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The acquisition of reference
Serratrice, Ludovica; Allen, Shanley E.M.. - Amsterdam [u.a.] : Benjamins, 2015
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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Sprachreflexion und Grammatikunterricht
Gornik, Hildegard (Hrsg.). - 2., korr. Aufl. - Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2015
IDS Mannheim
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Understanding child language acquisition
Rowland, Caroline. - London [u.a.] : Routledge, 2013
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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Assessing language indicators across the lifespan within the German National Educational Panel Study (NEPS) ; Die Erfassung von Sprachindikatoren über die Lebensspanne im Nationalen Bildungspanel
In: Journal for educational research online 5 (2013) 2, S. 15-49 (2013)
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Die Macht der Sprache : vom Lesen im Buch der Grammatik
Lauten, Helga. - Essen : Ed. Wege, 2012
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Phonologische Bewusstheit und Schriftspracherwerb : 31 Tabellen
Schnitzler, Carola D.. - Stuttgart [u.a.] : Thieme, 2008
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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9
Hören, sehen, lernen : die Solinger Sprachspiele zur phonologischen Bewusstheit und Laut-Buchstaben-Zuordnung
Coninx, Frans. - Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2007
UB Frankfurt Linguistik
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Phonological awareness skills in German speaking preschool children : = phonologische Bewusstheitsfähigkeiten deutschsprachiger Vorschulkinder
Fricke, Silke. - Idstein : Schulz-Kirchner, 2007
UB Frankfurt Linguistik
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Sprachbewusstheit ...
Eichler, Wolfgang; Nold, Günter. - : Beltz, 2007
Abstract: Die DESI-Module der Sprachbewusstheit Deutsch und Englisch knüpfen an theoretische und unterrichtspraktische Entwicklungen an, die einen Einfluss sowohl auf den Deutsch- als auch den Englischunterricht ausüben. Im Folgenden wird dargelegt, in welchen wissenschaftlichen und curricularen Kontext der Begriff der Sprachbewusstheit einzuordnen ist und welche spezifische Bedeutung dem Begriff zugeschrieben wird. Auf diesem Weg werden die theoretischen Grundlagen der DESI-Testentwicklung im Bereich der Sprachbewusstheit mehrperspektivisch erläutert. Erkenntnisse der Spracherwerbsforschung und der sprachdidaktischen Lehr-/Lernforschung spielen dabei ebenso eine Rolle wie curriculare Analysen. Dabei werden die Gemeinsamkeiten und Unterschiede der Testinstrumente zur Erfassung von Sprachbewusstheit im Deutschen und im Englischen erläutert. (DIPF/Orig.) ...
Keyword: Begriff; Curriculum; DESI; Deutsch; Englisch; English language; German language; Language acquisition; Language Awareness; Lernforschung; Research on learning; Sprachbewusstsein; Spracherwerb; Sprachlehrforschung; Test format; Testentwicklung
URL: https://dx.doi.org/10.25656/01:3231
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=3231
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Sprachbewusstheit
In: Klieme, Eckhard [Hrsg.]; Beck, Bärbel [Hrsg.]: Sprachliche Kompetenzen. Konzepte und Messung. DESI-Studie (Deutsch Englisch Schülerleistungen International). Weinheim u.a. : Beltz 2007, S. 63-82 (2007)
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Phonologische Bewusstheit im Rahmen der Sprachentwicklung
Goldbrunner, Elke. - Wien : Praesens-Verl., 2006
UB Frankfurt Linguistik
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Zum Baum sagt man Baum. [Lese(r)förderung in der Grundschule] ...
Conrady, Peter. - : Arbeitskreis für Jugendliteratur, 2006
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Zum Baum sagt man Baum. [Lese(r)förderung in der Grundschule]
In: JuLit 32 (2006) 2, S. 3-9 (2006)
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Vom Sprechen zum Schreiben : Sprachentwicklung zwischen dem vierten und siebten Lebensjahr
Andresen, Helga. - Stuttgart : Klett-Cotta, 2005
UB Frankfurt Linguistik
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Phonological awareness : from research to practice
Gillon, Gail T.. - New York [u.a.] : Guilford Press, 2004
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UB Frankfurt Linguistik
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Overcoming dyslexia : a practical handbook for the classroom
Broomfield, Hilary; Combley, Margaret. - London [u.a.] : Whurr, 2003
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Language learning : a lifelong process
Foley, Joseph; Thompson, Linda. - London [u.a.]: Arnold [u.a.], 2003
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Kinderlyrik im Vorschulalter : Kinder zwischen Mündlichkeit und Schriftlichkeit
Wildemann, Anja. - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 2003
UB Frankfurt Linguistik
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Catalogues
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