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Sanuy Suz, Irina; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació. - 2021 BASE Show details 5 Identidades ch'ixi en el borderland : el multilingüismo decolonial en dos obras poéticas de Cecilia Vicuña y de Pilar Rodríguez Aranda Dasseleer, Camille. - 2021 BASE Show details 6 Congreso Internacional Virtual Comunicación Inclusiva y Multilingüe: Retos educativos 2030 para el desarrollo sostenible: Libro de Actas Álvarez Puertas, Santiago; Brao Serrano, David; Leiva Carmona, Alejandro. - 2021 BASE Show details 7 Estudio sobre las imágenes asociadas a la lengua portuguesa por aprendientes plurilingües de PLE en Barcelona Matias Santos, Danielli Neves. - : Universitat de Barcelona, 2021 In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2021) BASE Show details 8 La intercomprensión oral entre el español y el portugués en actos de habla informales. Creencias lingüísticas del estudiantado de la Universidad de Extremadura y la Universidade de Évora Eide Calatayud, Daniel. - : Universitat d’Alacant, 2021 BASE Show details 9 Buscando robustez en un mundo multilingüe: de pipelines a embeddings ; Seeking robustness in a multilingual world: from pipelines to embeddings Doval, Yerai. - : Sociedad Española para el Procesamiento del Lenguaje Natural, 2021 Abstract: Tesis elaborada por Yerai Doval Mosquera bajo la supervisión de los profesores Jesús Vilares Ferro (Universidade da Coruña), Manuel Vilares Ferro (Universidade de Vigo) y la colaboración de Carlos Gómez Rodríguez (Universidade da Coruña). Su defensa tuvo lugar el día 17 de diciembre de 2019 en la Universidade da Coruña, con un tribunal compuesto por los profesores Miguel Ángel Alonso Pardo (Universidade da Coruña), Pavel Bernard Brazdil (Universidade do Porto) y María Lourdes Araújo Serna (Universidad Nacional de Educación a Distancia). Mereció la calificación de Sobresaliente cum laude con Mención Doctor Internacional. ; Thesis prepared by Yerai Doval Mosquera under the supervision of professors Jesús Vilares Ferro (Universidade da Coruña), Manuel Vilares Ferro (Universidade de Vigo) and with the collaboration of Carlos Gómez Rodríguez (Universidade da Coruña). Its defense took place on December 17, 2019 at the University of Coruña, with a panel composed of professors Miguel Ángel Alonso Pardo (Universidade da Coruña), Pavel Bernard Brazdil (Universidade do Porto) and María Lourdes Araújo Serna (Universidad Nacional de Educación a Distancia). It obtained the highest qualification with cum laude honours and International Mention. Keyword: Lenguajes y Sistemas Informáticos; Multilingualism; Multilingüismo; Noisy text; Pipelines; Robust systems; Sistemas robustos; Texto ruidoso; Word embeddings URL: https://doi.org/10.26342/2021-66-20 http://hdl.handle.net/10045/114256 BASE Hide details 10 Learning foreign languages through content and language integrated learning in physical education: A systematic review Gil López, Víctor; González Víllora, Sixto; Hortigüela Alcalá, David In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 35, 2021, pags. 165-182 (2021) BASE Show details 11 COST Action “European network for Web-centred linguistic data science” (NexusLinguarum) ; Acción COST “Red europea para la ciencia de datos lingüísticos centrada en la web” (NexusLinguarum) Declerck, Thierry; Gracia, Jorge; McCrae, John P.. - : Sociedad Española para el Procesamiento del Lenguaje Natural, 2020 BASE Show details 12 Una aplicación windows de apoyo a la docencia del cálculo de las necesidades de fertilizantes ; A windows application that supports the teaching of the calculation of fertilizer requirements López Bernal, Álvaro; Testi, Luca; Orgaz, Francisco... In: Revista de innovación y buenas prácticas docentes 9(1), 71-79 (2020) (2020) BASE Show details 13 The Poetics and Politics of Hospitality in U.S. Literature and Culture Gerke, Amanda Ellen; Rodríguez Guerrero-Strachan, Santiago; San José Rico, Patricia. - : Brill, 2020 BASE Show details 14 The Advantages of Choosing a Multilingual Perspective in Teaching English as a Lingua Franca (ELF) García Castillo, Betania Yuleisy. - 2020 BASE Show details 15 "Contes en família": les interaccions en un projecte de lectura compartida i dialogada en un context plurilingüe i pluricultural Corsi, Alessia. - : Universitat de Barcelona, 2019 In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2019) BASE Show details 16 Multilingualism, elitism and ideologies of globalism in international schools in Catalonia: An ethnographic study Sunyol Garcia-Moreno, Andrea. - : Universitat Autònoma de Barcelona, 2019 In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2019) BASE Show details 17 Mobility and multilingualism in Empuriabrava social structuration and inequality in a tourist community Sassi, Massimiliano Paolo. - : Universitat Autònoma de Barcelona, 2019 In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2019) BASE Show details 18 Code-Switcheando : bilingual practices of english philology students on Social Media Gonzàlez Rider, Carlota; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres. - 2019 BASE Show details 19 Multilingüismo e identidades: nuevas representaciones, nuevos retos ; Multilingualism and Identities: New Portrayals, New Challenges Pérez L. de Heredia, María; Higes Andino, Irene de. - : Universitat d'Alacant, 2019. : Universitat Jaume I, 2019. : Universitat de València, 2019 BASE Show details 20 Conversation as a unit of film analysis. Databases of L3 translation and audiovisual samples of multilingualism Zabalbeascoa, Patrick; Corrius, Montse. - : Universitat d'Alacant, 2019. : Universitat Jaume I, 2019. : Universitat de València, 2019 BASE Show details Page: 1 2 3 4 5...7

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