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Literacy acquisition in school in the context of migration and multilingualism : a binational survey
Sürig, Inken; Şimşek, Yazgül; Schroeder, Christoph. - Philadelphia : John Benjamins Publishing Company, 2016
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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IMIS-Beiträge Heft 37 - Themenheft: Schrifterwerb unter den Bedingungen von Mehrsprachigkeit und Fremdsprachenunterricht
Abstract: Ulrich Mehlem: Eine heilige Sprache? Literalität im Arabischen in Aus- und Einwanderungskontexten; Christoph Schroeder und Yazgül Şimşek: Die Entwicklung der Kategorie Wort im Türkisch-Deutsch bilingualen Schrifterwerb in Deutschland; Adelheid Kierepka: Historischer Blick auf den Fremdsprachenunterricht in der Grundschule; Daniela Elsner: »Ich habe was, das du nicht hast…« Oder: Welchen Mehrwert hat die Mehrsprachigkeit für das Fremdsprachenlernen?; Constanze Weth: Gesteuert-ungesteuerter Schrifterwerb in der Fremdsprache; Bärbel Diehr und Stefanie Frisch: Lesen sie doch? – Fragen an die LiPs Studie (Lesen im Englischunterricht auf der Primarstufe)
Keyword: 17.23 - Mehrsprachigkeit; 17.31 - Spracherwerb; 81.51 - Lernprozess; Bilingual; ddc:300; ddc:370; Einwanderung; Fremdsprachenunterricht; Mehrsprachigkeit; Schrifterwerb; Schule; Sprache
URL: https://repositorium.ub.uni-osnabrueck.de/handle/urn:nbn:de:gbv:700-2013082611460
BASE
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Mehrsprachigkeit aus deutscher Perspektive
Jungbluth, Konstanze (Hrsg.); Şimşek, Yazgül; Jańczak, Barbara (Hrsg.). - Tübingen : Narr, 2012
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Literacy acquisition in school in the context of migration and multilingualism : a binational survey
Sürig, Inken (VerfasserIn); Şimşek, Yazgül (VerfasserIn)
IDS Mannheim
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