DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Page: 1...4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
Hits 141 – 160 of 241

141
Focus on learnable form in a communicative context : a framework for second language acquisition in the classroom
In: Australian review of applied linguistics. - Wollongong, NSW 25 (2002) 1, 53-70
BLLDB
Show details
142
New directions for research in L2 writing
Piolat, Annie (Mitarb.); Vedder, Ineke (Mitarb.); Simis, Annegien (Mitarb.). - Dordrecht [u.a.] : Kluwer, 2002
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
143
Syntagmen und Fremdsprachenerwerb : ein Lernersprachenproblem
Lütge, Christiane. - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 2002
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
144
Kognitive und affektive Flexibilität durch fremde Sprachen : eine empirische Untersuchung in der Primarstufe
Marschollek, Andreas. - Münster : Lit, 2002
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
145
Language in language teacher education
Thornbury, Scott (Mitarb.); Lavender, Susan (Mitarb.); Cullen, Richard (Mitarb.). - Amsterdam [u.a.] : Benjamins, 2002
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
146
Precursors of functional literacy
Reitsma, Pieter (Hrsg.); Verhoeven, Ludo (Hrsg.); Elbro, Carsten (Hrsg.). - Amsterdam [u.a.] : Benjamins, 2002
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
147
Le nuove tecnologie nella ricerca in linguistica e glottodidattica
Schirru, Giancarlo (Mitarb.); Antonelli, Giuseppe (Mitarb.); Escoubas-Benveniste, Marie-Pierre (Mitarb.). - Cassino (Frosinone) : Laboratorio di Ricerca in Linguistica e Nuove Tecnologie, Dip. di Linguistica e Letterature Comparate, Univ. di Cassino, 2002
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
148
Srachbewusstheit und Fremdsprachenlernen
Dirks, Una (Mitarb.); Farangis, Petra C. (Mitarb.); Hartmann, D.M. (Mitarb.)...
In: Sprachbewusstheit im schulischen und sozialen Kontext. - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang (2002), 11-70
BLLDB
Show details
149
Fundamenten voor taalbeschouwing : een synthese van opvattingen over het gebruik van taalkundige kennis in het taalonderwijs
Verkuyl, Eva Maria. - Nijmegen : Coutinho, 2001
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
150
Form-focused instruction and second language learning
Ellis, Rod (Hrsg.); Day, Elaine M. (Mitarb.); Shapson, Stan M. (Mitarb.)...
In: Language learning. - Hoboken, NJ : Wiley 51 (2001), 1-391
BLLDB
Show details
151
The effectiveness of spontaneous attention to form
In: System. - Amsterdam : Elsevier 29 (2001) 3, 325-340
BLLDB
Show details
152
Current issues in the teaching and learning of second/foreign languages
Storch, Neomy (Mitarb.); Wong, Jean (Mitarb.); Celce-Murcia, Marianne (Mitarb.). - Florianópolis : Univ. Federal de Santa Catarina, 2001
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
153
Grammatik und Sprachaufmerksamkeit
Fritz, Thomas (Mitarb.); Wurnig, Vera (Mitarb.); Peltzer-Karpf, Annemarie (Mitarb.). - Innsbruck [u.a.] : Studien-Verl., 2001
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
154
Learner autonomy: new insights : = autonomie de l'apprenant: nouvelles pistes
Dam, Leni (Hrsg.)
In: International Association of Applied Linguistics. AILA review. - Amsterdam [u.a.] : Benjamins 15 (2001), 2-90
BLLDB
Show details
155
Language awareness training in acquisition of English articles : a pilot study
In: Insights into foreign language acquisition and teaching. - Katowice : Uniw. Śla̜ski (2001), 121-132
BLLDB
Show details
156
Focus on form in the classroom : the role of different types of form-focused instruction on the acquisition of a second language: some theoretical, empirical and pedagogical issues
In: Rivista di psicolinguistica applicata. - Pisa [u.a.] : Serra (2001) 1, 161-179
BLLDB
Show details
157
Form and meaning : multiple perspectives
VanPatten, Bill (Mitarb.); Sanz, Cristina (Mitarb.); Fraser, Catherine C. (Mitarb.). - Boston, Mass. [u.a.] : Heinle & Heinle, 2000
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
158
Het effect van 'focus on form' op de verwerving van grammaticale structuren : enkele theoretische en didactische vragen (including commentary by Peter Jorden and authors' response)
In: Gramma, TTT. - Nijmegen : Univ. Press 8 (2000) 1, 59-87
BLLDB
Show details
159
Metaphor awareness and vocabulary retention
In: Applied linguistics. - Oxford : Oxford Univ. Press 21 (2000) 4, 553-571
BLLDB
Show details
160
Misconceptions and difficulties in the acquisition of metalinguistic knowledge
In: Language and education. - Abingdon : Routledge, Taylor & Francis Group 14 (2000) 3, 151-163
BLLDB
Show details

Page: 1...4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Catalogues
48
0
36
0
0
0
0
Bibliographies
236
0
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
4
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern