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Kompetenzorientierte Lernaufgaben im Fremdsprachenunterricht : konzeptionelle Grundlagen und eine rekonstruktive Fallstudie zur Unterrichtspraxis (Französisch)
Tesch, Bernd. - Frankfurt, M. [u.a.] : Lang, 2010
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Wie wir reden : Sprechen im deutsch-polnischen Kontrast. - Aspekte der sprachlichen Kommunikation ; 1 : Wie wir reden : Sprechen im deutsch-polnischen Kontrast. -
Engel, Ulrich; Tomiczek, Eugeniusz. - Wrocław : OW ATUT [u.a.], 2010
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La lingua oltre la scuola: percorsi di italiano L2 per la socializzazione : atti della giornata di studio, Padova, 10 maggio 2008
Di Siervi, Carolina (Hrsg.); Santipolo, Matteo (Hrsg.). - Perugia : Guerra, 2010
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Le lingue in classe : insegnare apprendere comunicare
Calò, Rosa. - Viterbo : Sette Città, 2010
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Kreatives Schreiben und kulturelles Bewusstsein ...
Petrus, Raluca. - : Babes-Bolyai-Universität, 2010
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Zum Einsatz von deutschen Schlagern im Deutschunterricht ...
Vladu, Daniela. - : Babes-Bolyai Universität, 2010
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Für den Drittspracherwerb zählt auch die Lesekompetenz in der Herkunftssprache. Untersuchung der Türkisch-, Deutsch- und Englisch-Lesekompetenz bei Deutsch-Türkisch bilingualen Schülern ...
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Für den Drittspracherwerb zählt auch die Lesekompetenz in der Herkunftssprache. Untersuchung der Türkisch-, Deutsch- und Englisch-Lesekompetenz bei Deutsch-Türkisch bilingualen Schülern
In: Allemann-Ghionda, Cristina [Hrsg.]; Stanat, Petra [Hrsg.]; Göbel, Kerstin [Hrsg.]; Röhner, Charlotte [Hrsg.]: Migration, Identität, Sprache und Bildungserfolg. Weinheim u.a. : Beltz 2010, S. 78-100. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 55) (2010)
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Zum Einsatz von deutschen Schlagern im Deutschunterricht
In: Neue Didaktik (2010) 2, S. 41-47 (2010)
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Kreatives Schreiben und kulturelles Bewusstsein
In: Neue Didaktik (2010) 1, S. 91-103 (2010)
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L' enseignement en classe bilingue
Duverger, Jean. - Paris : Hachette, 2009
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El aprendizaje de lenguas mediante tareas : de la programación al aula
Estaire, Sheila. - Madrid : Edinumen, 2009
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Interkulturelle Kompetenz und fremdsprachliches Lernen : Modelle, Empirie, Evaluation = Intercultural competence and foreign language learning
Hu, Adelheid (Hrsg.); Byram, Michael (Hrsg.). - Tübingen : Narr, 2009
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'Value added' modern languages teaching in the classroom: an investigation into how teachers' use of classroom target language can aid pupils' communication skills
In: Language learning journal. - Abingdon, Oxfordshire : Routledge 37 (2009) 1, 19-34
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LdL - Lernen durch Lehren goes global : Paradigmenwechsel in der Fremdsprachendidaktik und kulturspezifische Lerntraditionen ; erweiterter Tagungsband der 2. DaF-Werkstatt Westjapan vom 27. bis 29. Oktober 2006 an der Universität Kurume, Mii-Campus
Oebel, Guido (Hrsg.). - Hamburg : Kovač, 2009
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Valutare una lingua straniera : le certificazioni europee
Novello, Alberta. - Venezia : Cafoscarina, 2009
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Pragmatic competence
Ishihara, Noriko; Taguchi, Naoko (Hrsg.); Tateyama, Yumiko. - Berlin [u.a.] : Mouton de Gruyter, 2009
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Kommunikative Kompetenz als fremdsprachendidaktische Vision
Legutke, Michael (Hrsg.). - Tübingen : Narr, 2008
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Insegnare e apprendere una lingua-altra : riflessioni didattiche
Panettieri, Patrizia. - Lecce : Pensa Multimedia, 2008
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Die Sprechschwelle überwinden : Sprechfähigkeit und -willigkeit italienischer Studierender in DaF
Fischer, Sylvia. - München : Meidenbauer, 2008
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Catalogues
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