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Sammelaufnahme (Collective entry)
In: Der fremdsprachliche Unterricht. - Seelze : Friedrich 21 (1987) 85, 4-34
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'On n'appelle pas toujours un chat un chat' ou : comment migrer d'un systeme de representation a un autre
In: Les langues modernes. - Paris : A.P.L.V. 80 (1986) 2, 41-47
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Le gout du miel : dialogue imaginaire avec un enseignant inquiet
In: Les langues modernes. - Paris : A.P.L.V. 80 (1986) 2, 11-17
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Cognates and the monitor theory
In: The British journal of language teaching. - Birmingham [u.a.] : Assoc. 24 (1986) 1, 29-33
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Sammelaufnahme (Collective entry)
In: Je̜zyki obce w szkole. - Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji 29 (1986) 5, 387-479
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Language variation and foreign language teaching : issues and orientations
In: Perspektiven der angewandten Soziolinguistik. - Tübingen : Narr (1986), 83-96
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Teaching French intonation to native speakers of English
In: Occasional papers in linguistics and language learning. - [Coleraine] (1986) 11, 58a-146
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Historische Themen
Glaap, Albert-Reiner (Mitarb.); Wolter, Jürgen (Mitarb.); Bahners, Klaus (Mitarb.)...
In: Der fremdsprachliche Unterricht. - Seelze : Friedrich 20 (1986) 78, 87-142
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Erzaehlen - Zusammenfassen - Referieren
Christ, Herbert (Mitarb.); Glaap, Albert-Reiner (Mitarb.); Zierold, Christian (Mitarb.)...
In: Der fremdsprachliche Unterricht. - Seelze : Friedrich 20 (1986) 80, 258-311
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Sammelaufnahme (Collective entry)
In: Der fremdsprachliche Unterricht. - Seelze : Friedrich 21 (1986) 81, 1-40
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Sammelaufnahme (Collective entry)
Hellwig, Karlheinz (Mitarb.); Becker, Norbert (Mitarb.); Müller-Zannoth, Ingrid (Mitarb.)...
In: Der fremdsprachliche Unterricht. - Seelze : Friedrich 20 (1986) 77, 3-71
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Textarbeit und Textaufgabe
Rattunde, Eckhard (Hrsg.); Götz, Joachim (Mitarb.); Mühlmann, Horst (Mitarb.)...
In: Die neueren Sprachen. - Frankfurt, M. : Diesterweg 85 (1986) 4, 356-452
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Training non-native speech contrasts in adults : acquisition of the English ð-.theta. contrast by francophones
In: Perception & psychophysics. - Austin, Tex. : Psychonomic Journals 40 (1986) 4, 205-215
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The teaching of French intonation to native speakers of English
In: International review of applied linguistics in language teaching. - Berlin : de Gruyter 23 (1985) 2, 117-147
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Canadian ESL and FSL publications in review
In: Canadian modern language review. - Toronto : Ontario Modern Language Teachers Association 42 (1985) 1, 93-102
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Idiomatik
Stötzel, Georg (Hrsg.); Pape, Walter (Mitarb.); Hein, Jürgen (Mitarb.)...
In: Sprache und Literatur in Wissenschaft und Unterricht. - Paderborn : Schöningh 16 (1985) 56, 1-109
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Visuelle Hilfen
In: Der fremdsprachliche Unterricht. - Seelze : Friedrich 19 (1985) 76, 255-312
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Themenheft: Fremdsprachenunterricht Jahrgangsstufe 11
Weller, Franz-Rudolf (Hrsg.); Zapp, Franz Josef (Mitarb.); Mundzeck, Fritz (Mitarb.)...
In: Die neueren Sprachen. - Frankfurt, M. : Diesterweg 84 (1985) 3-4, 243-463
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Die Rolle der Musikanalyse fuer eine Gesamtinterpretation des Chansons und Songs im fremdsprachlichen Unterricht : vorgestellt anhand eines franzoesischen und eines englischen Beispiels
In: Die neueren Sprachen. - Frankfurt, M. : Diesterweg 84 (1985) 5, 501-512
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Themenheft: Literaturunterricht in der Sekundarstufe II
Schröder, Konrad (Hrsg.); Riesz, János (Mitarb.); Klemenz, Johannes (Mitarb.)...
In: Die neueren Sprachen. - Frankfurt, M. : Diesterweg 84 (1985) 1, 1-114
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