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(2021) Abstract: Der vorliegende Beitrag befasst sich mit Sprache in der Migrationsgesellschaft. Im Sinne einer top-down Globalisierung wird die englische Sprache seit 1945 zunehmend hegemonial, beispielsweise im Bereich der Wissenschaft oder der Bildung. Das ist nicht wertneutral, sondern Herrschaftspolitik: Einerseits bildet sich darin ein Erbe des Kolonialismus ab, andererseits kommt darin ein Vorherrschaftsstreben im globalen Kontext zum Ausdruck. Dem kann eine bottom-up Globalisierung gegenübergestellt werden. Diese erkennt Mehrsprachigkeit an und sieht die simultane Verwendung verschiedener, auch nicht-hegemonialer Sprachen und deren Vermischung als individuelle und gesellschaftliche Ressource. In den Blick kommt so die kollaborative Bedeutungserzeugung anhand des Sprachenrepertoires der Individuen. Doch wie können breit gefächerte sprachliche Repertoires etwa in den Unterricht für Deutsch als Fremd- oder Zweitsprache integriert werden? Ein Fazit des Autors: Ideologische Hintergründe jeder gelernten Sprache müssen thematisiert werden, um die (globalen) Kontexte der Sprache auch im Zusammenhang mit Kolonialgeschichte und Geopolitik erkennbar zu machen. (DIPF/Orig.) ; This article is concerned with language in the migration society. Since 1945, the English language has become increasingly hegemonic in the sense of top-down globalization, for example in the field of science or in education. This is not value-neutral but a politics of domination: On the one hand, it reflects a legacy of colonialism; on the other hand, it expresses a striving to dominate on a global level. It can be compared to bottom-up globalization, which recognizes multilingualism and sees the simultaneous use of different, non-hegemonic languages and their mixing as a resource of the individual and society. This leads to a focus on the collaborative production of meaning through the language repertoire of individuals. Yet how can diverse linguistic repertoires be integrated into lessons, for example German as a foreign or second language? One of the author‘s conclusions: Ideological backgrounds of each language that has been learned must be addressed in order to make the (global) contexts of the language discernible in connection with colonial history and geopolitics as well. (DIPF/Orig.) Keyword: Adult education; Adult training; Austria; Bildungssoziologie; ddc:370; Deutsch als Fremdsprache; Deutsch als Zweitsprache; Education; Englisch; English language; Erwachsenenbildung; Erwachsenenbildung / Weiterbildung; Erziehung; German as a foreign language; German as second language; Globalisierung; Globalization; Language policy; Language variation; Lingua franca; Mehrsprachigkeit; Migration; Multilingualism; Österreich; Policy on language; Schul- und Bildungswesen; Sprachenvielfalt; Sprachpolitik; Vienna; Wien URL: https://www.pedocs.de/volltexte/2021/22031/pdf/Erwachsenenbildung_42_2021_Fritz_Globalisierung_Mehrsprachigkeit.pdf https://www.pedocs.de/volltexte/2021/22031/ http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-220310 BASE Hide details 4 Globalisierung: Mehrsprachigkeit oder "English only" ... : Globalization: Multilingualism or "English only" ... Fritz, Thomas. - : Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung, 2021 BASE Show details 5 Languages and identities in a transitional Japan : from internationalization to globalization Nakane, Ikuko (Herausgeber); Armour, William (Herausgeber); Otsuji, Emi (Herausgeber). - New York : Routledge, 2020 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 6 Understanding political persuasion : linguistic and rhetorical analysis Ponton, Douglas Mark. - Wilmington, Delaware, United States : Vernon Press, 2020 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 7 Language education in a changing world : challenges and opportunities Rossner, Richard (Herausgeber); Bolitho, Rod (Herausgeber). - Bristol : Multilingual Matters, 2020 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 8 Englisch in europäischen Sprachen Meiser, Gerhard; Kaltz, Barbara; Munske, Horst Haider. - 2020 BASE Show details 9 Socio-educational factors and the soft power of language : the deluge of English in Poland and Portugal Odrowąż-Coates, Anna. - Lanham, Maryland : Lexington Books, 2019 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 10 Sprachenpolitik an deutschen Hochschulen : Grundlagen und Perspektiven Hettiger, Andreas. - Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren, 2019 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 11 The politics of multilingualism : europeanisation, globalisation and linguistic governance Grin, François (Herausgeber); Kraus, Peter A. (Herausgeber). - Philadelphia : John Benjamins Publishing Company, 2018 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 12 Policy and politics in global primary English Enever, Janet. - Oxford, United Kingdom : Oxford University Press, 2018 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 13 Searchable talk : hashtags and social media metadiscourse Zappavigna, Michele. - London : Bloomsbury Academic, 2018 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 14 Wahlkampf ist Wortkampf : Präsidentschaftswahlkampagnen aus sprachwissenschaftlicher Sicht Wieders-Lohéac, Aline (Herausgeber); Issel-Dombert, Sandra (Herausgeber). - Wien : Peter Lang, 2018 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 15 Across cultures. - The history of language learning and teaching ; Volume 3 : Across cultures. - McLelland, Nicola (Herausgeber); Smith, Richard (Herausgeber). - Cambridge : Legenda, Modern Humanities Research Association, 2018 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 16 Academic biliteracies : multilingual repertoires in higher education Van der Walt, Christa (Herausgeber); Palfreyman, David (Herausgeber). - Blue Ridge Summit : Multilingual Matters, 2017 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 17 A corpus study of collocation in Chinese learner English Lu, Yuanwen. - New York : Routledge, 2017 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 18 Multilingualism as a model: fifty-four years of coexistence of English and French with native languages in Cameroon : = Modèle de multilinguisme: cinquante-quatre années de coexistence de l'anglais et du français avec les langues maternelles au Cameroun Meutem Kamtchueng, Lozzi Martial (Herausgeber); King Ebéhédi, Pauline Lydienne (Herausgeber). - Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2017 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 19 Perspectives on English in Switzerland Ronan, Patricia (Herausgeber). - Lausanne : Centre de linguistique et des sciences du langage, 2016 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 20 Language and migration : critical concepts in linguistics ; Volume 4 Piller, Ingrid (Herausgeber). - New York : Routledge, 2016 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details Page: 1 2 3 4 5...37

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