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Klose, Rebecca. - : kopaed, 2019 Abstract: Die Beschreibung mathematischer Phänomene stellt eine besondere sprachliche Anforderung an Grundschulkinder dar. Mit der Erstellung von Audio-Podcasts zu mathematischen Inhalten wird der Fokus auf die Kompetenzen des mündlichen Darstellens und Kommunizierens gerichtet. Da die Verwendung schriftlich-grafischer und deiktischer Mittel bei Audio-Aufnahmen nicht möglich ist, erfordert es neben einer tiefen inhaltlichen Auseinandersetzung eine präzise Sprache und die sachgerechte Verwendung von Fachbegriffen. Die Methode wird im Rahmen eines Dissertationsprojektes für fachdidaktische Forschungszwecke im bilingualen Lernkontext genutzt. In einer qualitativen Untersuchung wird der Frage nachgegangen, inwieweit Schülerinnen und Schüler einer vierten bilingualen Klasse mathematische Fachsprache in den Zielsprachen Deutsch und Englisch verwenden. Die Datenerhebung erfolgt mittels der Audio-Podcasts. Die Auswertung der Daten erfolgt auf Grundlage von Transkripten mithilfe der Interaktionsanalyse. (DIPF/Orig.) ... : The ability to describe mathematical phenomena is a specific linguistic requirement for primary school students. When producing audio-podcasts on math-related topics, particular focus is placed on the children's oral representation and communication skills. As audio-recordings are unable to depict textual, graphic and deictic elements, children are required to produce an in-depth content analysis whilst making use of precise language and appropriate terminology. This method is used for research purposes as part of a dissertation project on mathematical education in a bilingual learning context. This project uses a qualitative study to examine a bilingual class of fourth grade students in order to establish the degree to which they used mathematical terminology in the target languages German and English. This required the development of an appropriate data collection method. The data were evaluated using interaction analysis to analyze transcripts of the audio-podcasts. (DIPF/Orig.) ... Keyword: Analyse; Audiovisual medium; Audiovisuelles Medium; Begriffsbildung; Beschreibung; Bildungsstandards; Bilingual education; Bilingual teaching; Bilingualer Unterricht; Concept Formation; Darstellung; Datenauswertung; Deutsch; Didaktik; Digitale Medien; Educational standard; Englisch; English language; Ethnomethodologie; Fachbegriff; German language; Interaktion; Interaktionsanalyse; Interpretation; Kommunikation; Komparation; Kompetenzerwerb; Konversationsanalyse; Learning process; Lernprozess; Mathematics education; Mathematics lessons; Mathematik; Mathematikunterricht; Mathematische Bildung; Medienkompetenz; Pupil; Pupils; Qualitative Sozialforschung; School year 04; Schüler; Schulforschung; Schuljahr 04; Selbstgesteuertes Lernen; Standards; Teaching of mathematics; Transkript; Unterrichtsforschung; Verfahren; Videoaufzeichnung URL: https://dx.doi.org/10.25656/01:17382 https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=17382 BASE Hide details 5 Audio-Podcasts zur Untersuchung mathematischer Begriffsbildungsprozesse im bilingualen Kontext Klose, Rebecca In: Knaus, Thomas [Hrsg.]: kopaed 2019, S. 1029-1058. - (Forschungswerkstatt Medienpädagogik; 3) (2019) BASE Show details 6 Mehrsprachige Schüler/innen am Ende der 8. Schulstufe: Kompetenzen und familiäres Sprachumfeld Herzog-Punzenberger, Barbara; Salchegger, Silvia; Breit, Simone... In: George, Ann Cathrice [Hrsg.]; Schreiner, Claudia [Hrsg.]; Wiesner, Christian [Hrsg.]; Pointinger, Martin [Hrsg.]; Pacher, Katrin [Hrsg.]: Kompetenzmessungen im österreichischen Schulsystem: Analysen, Methoden & Perspektiven. [1. Auflage]. Münster ; New York : Waxmann 2019, S. 179-198. - (Kompetenzmessungen im österreichischen Schulsystem: Analysen, Methoden & Perspektiven; 1) (2019) BASE Show details 7 Mehrsprachige Schüler/innen am Ende der 8. Schulstufe: Kompetenzen und familiäres Sprachumfeld ... Breit, Simone; Herzog-Punzenberger, Barbara; Salchegger, Silvia. - : Waxmann, 2019 BASE Show details 8 Sprachliche Zweifelsfälle im Deutschen : Theorie, Praxis, Geschichte Klein, Wolf Peter. - Boston : De Gruyter, 2018 UB Frankfurt Linguistik Show details 9 Machen Normen Sprache komplexer? : Untersuchungen zum Verhältnis von Normativität und morphosyntaktischer Komplexität im Deutschen Grandel, Saskia. - Bremen : Hempen Verlag, 2018 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 10 Varietäten und Varianten verstehen lernen: zum Umgang mit Standardvariation in Deutsch als Fremdsprache Shafer, Naomi. - Göttingen : Universitätsverlag Göttingen, 2018 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 11 Varietäten und Varianten verstehen lernen : zum Umgang mit Standardvariation in Deutsch als Fremdsprache Shafer, Naomi. - Göttingen : Universitätsverlag Göttingen, 2018 BDSL BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 12 Referenzkorpora des Deutschen: Konzepte, Methoden, Perspektiven : Tagungsbericht zum DFG-Projekt 'Syntaktische Grundstrukturen des Neuhochdeutschen' in Rauischholzhausen vom 27.-29. September 2017 Reichenbach, Nina; Sievers, Laura In: Zeitschrift für germanistische Linguistik. - Berlin [u.a.] : de Gruyter 46 (2018) 1, 140-146 BLLDB Show details 13 Aufgaben zur Elizitierung spontaner Lernersprache im Unterricht Fehrmann, Ingo; Schumacher, Nicole; Andreas, Torsten. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2018 BASE Show details 14 Soziolinguistische Untersuchungen zu Deutschland-Türken : gesammelte Schriften Yakut, Atilla. - Mannheim : Verlag Y. Landeck, 2017 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 15 Landschaftliches Hochdeutsch : Rekonstruktion der oralen Prestigevarietät im ausgehenden 19. Jahrhundert Ganswindt, Brigitte. - Stuttgart : Franz Steiner Verlag, 2017 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 16 Vielfalt und Einheit der deutschen Sprache : zweiter Bericht zur Lage der deutschen Sprache Tübingen : Stauffenburg Verlag, 2017 BDSL BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 17 Standardvarietät des Deutschen : Fallbeispiele aus der sozialen Praxis Krapp, Reinhard (Hrsg.); Šichová, Kateřina (Hrsg.). - Berlin : Logos, 2015 DNB Subject Category Language IDS Mannheim Show details 18 Die deutsche Sprache der dreisprachigen Altgläubigen in Masuren Jorroch, Anna. - Warszawa : Inst. Germanistyki Uniw. Warszawskiego, 2015 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 19 Language planning and microlinguistics : from policy to interaction and vice versa Davies, W. V. (Herausgeber); Knöbl, Ralf; Dovalil, Vít. - New York : Palgrave Macmillan, 2015 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 20 Standardvarietät des Deutschen : Fallbeispiele aus der sozialen Praxis Šichová, Kateřina (Hrsg.); Krapp, Reinhard (Hrsg.); Rössler, Paul (Hrsg.). - Berlin : Logos, 2015 UB Frankfurt Linguistik Show details Page: 1 2 3 4 5...23

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