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Mobilités contemporaines et médiations didactiques
Molinié, Muriel; Moore, Danièle. - : HAL CCSD, 2020. : CLE International / Français dans le monde, 2020
In: ISSN: 0994-6632 ; Le Français dans le monde. Recherches et applications ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01845961 ; Le Français dans le monde. Recherches et applications, 2020 ; http ://www.fdlm.org (2020)
Abstract: International audience ; Ce numéro spécial paraît à un moment de notre histoire qui, comme l’écrit Claude Alphandery (2020), invite les « artisans de la vie quotidienne » que nous sommes à transformer notre [compréhension du] monde. Nous espérons que ce numéro contribuera à former de nouvelles pistes de travail pour continuer, ensemble, à réfléchir à nos rôles de didacticiens et de médiateurs des savoirs et des actions dans, et au-delà, de nos champs d’interventions. Nous souhaitons à nos lectrices et lecteurs bonne lecture et bonne santé. Et que notre revue, Recherches et applications - Le français dans le monde, continue à jouer ce rôle de trait d’union et de point d’interrogation dans notre communauté de chercheurs-praticiens.
Keyword: [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education; [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics; [SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociology; [SHS]Humanities and Social Sciences; approche socio-spatiale; capital de mobilité; compétence interculturelle; didactique des langues; formation des enseignants; histoires de langues; humanisme; intégration sociale; médiations didactiques; médiations plurilittératiées; migrations; mobilités internationales; pédagogie des échanges; scolarisation
URL: https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01845961/file/DOCFINAL-RA-FDLM2020.pdf
https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01845961/document
https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01845961
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Les dimensions culturelles et interculturelles des enseignements de langues : état des pratiques et perspectives
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01456583 ; 2011, http://www.coe.int/t/dg4/linguistic/Source/SemCurric11_JCB_FR.doc (2011)
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