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Handlungsorientierung im Fokus : Impulse und Perspektiven für den Fremdsprachenunterricht im 21. Jahrhundert
Elsner, Daniela (Hrsg.); Abendroth-Timmer, Dagmar (Hrsg.); Viebrock, Britta (Hrsg.); Lütge, Christiane (Hrsg.). - Frankfurt, M. [u.a.] : Lang, 2009. - 216 S. : Ill.
(Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; 36)
Literaturangaben
ISBN: 978-3-631-56978-8
Keyword: Fachunterricht; Fremdsprachenunterricht; Handlungsorientierter Unterricht; Sprachlehrforschung; Zweisprachige Erziehung; Zweisprachigkeit
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UB Frankfurt Linguistik
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Gerhard Bach, seine Kontexte und weitere Texte : Versuch einer Einführung
In: Text, Kontext und Fremdsprachenunterricht. - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang (2003), 19-29
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Text, Kontext und Fremdsprachenunterricht : Festschrift für Gerhard Bach zum 60. Geburtstag
Wendt, Michael (Hrsg.); Viebrock, Britta (Hrsg.); Abendroth-Timmer, Dagmar (Hrsg.). - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 2003
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UB Frankfurt Linguistik
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