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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 4 Hits 1 – 20 of 63 1 Heritage Speakers as Part of the Native Language Continuum Zerbian, Sabine; Alexiadou, Artemis; Zuban, Yulia. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2022 BASE Show details 2 Heritage Speakers as Part of the Native Language Continuum ... Wiese, Heike; Alexiadou, Artemis; Allen, Shanley. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2022 BASE Show details 3 Heritage Speakers as Part of the Native Language Continuum Wiese, Heike; Alexiadou, Artemis; Allen, Shanley... In: Front Psychol (2022) BASE Show details 4 Heritage Speakers as Part of the Native Language Continuum Szucsich, Luka; Allen, Shanley E. M.; Martynova, Maria. - : Frontiers Research Foundation, 2022 BASE Show details 5 RUEG Corpus ... Wiese, Heike; Alexiadou, Artemis; Allen, Shanley. - : Zenodo, 2021 BASE Show details 6 RUEG Corpus ... Wiese, Heike; Alexiadou, Artemis; Allen, Shanley. - : Zenodo, 2021 BASE Show details 7 Assessing sociolinguistic vitality: An attitudinal study of Rumca (Romeyka) Schreiber, Laurentia. - 2021 BASE Show details 8 RUEG Corpus ... Wiese, Heike; Alexiadou, Artemis; Allen, Shanley. - : Zenodo, 2020 BASE Show details 9 Chancenungleichheit durch akademisches Register Baumgärtner, Alena. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2020 BASE Show details 10 "Aber immer alle sagen das" The Status of V3 in German: Use, Processing, and Syntactic Representation Bunk, Oliver. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2020 Abstract: Für das Deutsche wird gemeinhin eine strikte V2-Beschränkung angenommen, die für deklarative Hauptsätze besagt, dass sich vor dem finiten Verb genau eine Konstituente befinden muss. In der Literatur werden häufig Beispiele angeführt, in denen sich zwei Konstituenten vor dem finiten Verb befinden und die somit gegen die V2-Beschränkung verstoßen. Diese syntaktische Konfiguration, so das Argument, führt zu Ungrammatikalität: (1) *Gestern Johann hat getanzt. (Roberts & Roussou 2002:137) Die Bewertung in (1) fußt jedoch nicht auf empirischer Evidenz, sondern spiegelt ein introspektives Urteil der Autor*innen wider. Daten zum tatsächlichen Sprachgebrauch zeigen, dass Sätze wie in (2) im Deutschen durchaus verwendet werden: (2) Aber immer alle sagen das. [BSa-OB, #16] Die Dissertation beschäftigt sich mit dem Status dieser V3-Deklarativsätze im Deutschen. Der Status wird aus drei einander ergänzenden Perspektiven auf Sprache untersucht: Sprachverwendung, Akzeptabilität und Verarbeitung. Hierzu werden Daten, die in einer Korpus-, einer Akzeptabilitäts- und einer Lesezeitstudie erhoben wurden, ausgewertet. Basierend auf den empirischen Befunden diskutiere ich V3-Modellierungen aus generativer Sicht und entwickle einen Modellierungsvorschlag aus konstruktionsgrammatischer Sicht. Die Arbeit zeigt, dass die Einbeziehung von nicht-standardsprachlichen Mustern wichtige Einblicke in die sprachliche Architektur gibt. Insbesondere psycholinguistisch gewonnene Daten als empirische Basis sind essenziell, um mentale sprachliche Prozesse zu verstehen und abbilden zu können. Die Analyse von V3 zeigt, dass solche Ansätze möglich und nötig sind, um Grammatikmodelle zu prüfen und weiterzuentwickeln. Untersuchungen dieser Art stellen Grammatikmodelle in Frage, die oft einer standardsprachlichen Tradition heraus erwachsen sind und nur einen Ausschnitt der sprachlichen Realität erfassen. V3-Sätze entpuppen sich nach dieser Analyse als Strukturen, die fester Bestandteil der Grammatik sind. ; German is usually considered to follow a strict V2-constraint. This means that exactly one constituent must precede the finite verb in declarative main clauses. There are many examples for sentences that exhibit two preverbal constituents in the literature, illustrating a violation of the V2-constraint. According to the literature, these configurations lead to ungrammatical structures. (1) *Gestern Johann hat getanzt. (Roberts & Roussou 2002:137) However, the evaluation in (1) is not based on empirical evidence but is introspective and thus might not reflect the linguistic reality. Empirical data from actual language use show that German speakers indeed use these kinds of sentences. (2) Aber immer alle sagen das. [BSa-OB, #16] The dissertation explores the status of these V3 declaratives in German, with ‘status’ comprising three complementary perspectives on language: language use, acceptability, and processing. To this end, I analyze data from three studies: a corpus study, an acceptability judgment study, and a reading time study. Based on the empirical evidence, I discuss existing analyses of V3 and V3-modeling from the generative perspective and develop an analysis taking a construction-based approach. The dissertation shows that including patterns from non-standard language allows for valuable insights into the architecture of language. In particular, psycholinguistic data as an empirical basis are essential to understand and model mental linguistic processes. The analyses presented in the dissertation show that it is possible to follow such an approach in the field of syntactic variation, and it is indeed necessary in order to challenge and further develop existing grammatical theories and our understanding of grammar. Most grammatical models strongly rely on standard language, which is why they only capture a snippet of the linguistic reality. Taking empirical evidence into account, however, V3 sentences turn out to form an integral part of the German grammar. Keyword: 410 Linguistik; Construction Grammar; ddc:410; GC 7205; GC 7328; Generative Grammar; Generative Grammatik; Grammatical theory; Grammatiktheorie; Konstruktionsgrammatik; Psycholinguistics; Psycholinguistik; Syntactic variation; Syntaktische Variation; V2; V3; Verb placement; Verbstellung URL: https://doi.org/10.18452/22085 http://edoc.hu-berlin.de/18452/22779 https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:kobv:11-110-18452/22779-6 BASE Hide details 11 RUEG Corpus ... Wiese, Heike; Alexiadou, Artemis; Allen, Shanley. - : Zenodo, 2019 BASE Show details 12 "This migrants' babble is not a German dialect!" ... : the interaction of standard language ideology and 'us'/'them' dichotomies in the public discourse on a multiethnolect ... Wiese, Heike. - : Universität Potsdam, 2019 BASE Show details 13 "This migrants' babble is not a German dialect!" Wiese, Heike (Prof. Dr.). - 2019 BASE Show details 14 Verb-dritt-Stellung im türkisch-deutschen Sprachkontakt: Informationsstrukturelle Linearisierungen ein- und mehrsprachiger Sprecher/innen Wiese, Heike; Öncü, Mehmet Tahir; Bracker, Philip In: Deutsche Sprache. Zeitschrift für Theorie, Praxis und Dokumentation (2017) 1/17, 31-53 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik Show details 15 Region – Sprache – Literatur Berner, Elisabeth (Dr.); Hoffmann, Michael (apl Prof. Dr.); Mühlbauer, Evelyn. - 2017 BASE Show details 16 „Lassma Kiezdeutsch forschen, lan!“ Wiese, Heike; Mayr, Katharina. - 2017 BASE Show details 17 „Könn’Se berlinern?“ Wiese, Heike; Freywald, Ulrike. - 2017 BASE Show details 18 "Ich geh Kino" oder "... ins Kino"? Wiese, Heike; Pohle, Maria In: Zeitschrift für Sprachwissenschaft (ZS) 35 (2016) 2, 171-216 IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung Show details 19 Vorfeld ... Demske, Ulrike; Wiese, Heike. - : Humboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät II, Institut für deutsche Sprache und Linguistik, 2016 BASE Show details 20 Neue Dialekte im urbanen Europa ... Wiese, Heike. - : Unpublished, 2016 BASE Show details Page: 1 2 3 4

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