| 41 |
Le comte Carl Fredrik Scheffer, traducteur des physiocrates français et promoteur de la monarchie renforcée en Suède
|
|
|
|
In: ISSN: 2105-2557 ; EISSN: 2105-2557 ; La Révolution française - Cahiers de l’Institut d’histoire de la Révolution française ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01619055 ; La Révolution française - Cahiers de l’Institut d’histoire de la Révolution française, Institut d'Histoire de la Révolution française, 2017, Pratiques et enjeux scientifiques, intellectuels et politiques de la traduction (vers 1660-vers 1840), Volume 1 – Les enjeux politiques des traductions entre Lumières et Empire (12), ⟨10.4000/lrf.1757⟩ (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 42 |
The Six Country Immigrant Integration Comparative Survey (SCIICS) - technical report
|
|
|
|
In: SP VI 2013-102 ; Discussion Papers / Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung, Forschungsschwerpunkt Migration und Diversität, Abteilung Migration, Integration, Transnationalisierung ; 92 (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 43 |
Language integration of labour migrants in Austria, Belgium, France, Germany, the Netherlands and Sweden from a historical perspective
|
|
|
|
In: SP VI 2013-101 ; Discussion Papers / Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung, Forschungsschwerpunkt Migration und Diversität, Abteilung Migration, Integration, Transnationalisierung ; 19 (2016)
|
|
Abstract:
The paper investigates the language integration of adult labour migrants in six major West-European immigration countries (Austria, Belgium, France, Germany, the Netherlands and Sweden) for the period between 1965 and the mid-1990s. Results reveal quite different national approaches to the problem. Whereas in Sweden, France and Germany, migrants' linguistic integration was addressed by state authorities well ahead of establishing integration policy as a governmental task, the other countries under study ignored immigrants' possible language problems until the early or even late 1980s. Compared to the intense and sophisticated contemporary integration courses, the didactic quality of language courses taught between the 1960s-1990s was overall rather poor, and course durations were quite short. Best-practice standards had been set since the early years of labor migration by Sweden where the government financed language courses already from 1965 on. The countries (the Netherlands, Belgium and Austria) that were already reluctant in the early years to set up language courses for immigrants still provide comparably less state-funded language tuition to immigrants today. ; Das vorliegende Paper untersucht die sprachliche Integration von Arbeitsmigranten in sechs westeuropäischen Einwanderungsländern (Österreich, Belgien, Frankreich, Deutschland, Niederlande und Schweden) zwischen 1965 und Mitte der 1990er Jahre. Die Ergebnisse belegen, dass die Länder sehr unterschiedlich an dieses Problem herangingen: Die Behörden in Schweden, Frankreich und Deutschland befassten sich mit der sprachlichen Integration von Migration bereits lange bevor von einer staatlichen Integrationspolitik die Rede sein konnte. Die Niederlande, Belgien und Österreich hingegen ignorierten mögliche Verständigungsprobleme von Migranten bis in die frühen oder sogar späten 1980er Jahre hinein. Gemessen an den heutigen intensiven und didaktisch ausgefeilten Integrationskursen ließ die Unterrichtsqualität in den sechziger bis neunziger Jahren deutlich zu wünschen übrig. Auch die Dauer der Sprachkurse war bescheiden. Schweden finanzierte Sprachunterricht für Einwanderer schon seit 1965 und setzt seit Beginn der Arbeitsmigration nach Westeuropa bis heute die höchsten Standards in Bezug auf Kursangebote und Unterrichtsqualität, während die Länder, die schon bei der Einführung von Sprachkursen sehr zögerlich waren (Niederlande, Belgien und Österreich), sich auch jetzt nur vergleichsweise wenig engagieren, wenn es darum geht, Sprachunterricht für Migranten zu finanzieren.
|
|
Keyword:
Anthropologie; anthropology; Arbeitsmigration; Austria; Belgien; Belgium; Bildungs- und Erziehungssoziologie; Bildungsangebot; Bundesrepublik Deutschland; educational offerings; Federal Republic of Germany; France; Frankreich; historical development; historische Entwicklung; Integration; integration policy; Integrationspolitik; labor migration; language acquisition; language course; language instruction; Migrant; Migration; Netherlands; Niederlande; Österreich; Qualität; quality; Schweden; Social sciences; sociology; Sociology & anthropology; Sociology of Education; Sociology of Migration; Sozialwissenschaften; Soziologie; Spracherwerb; Sprachkurs; Sprachunterricht; Sweden
|
|
URL: http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/46020
https://hdl.handle.net/10419/75300
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
|
| 44 |
Geregeltes Vergnügen. Höfisches Theater in Schweden zur Zeit Nicodemus Tessins d.J. (1688-1706)
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 45 |
Comparative analysis of entrepreneurial orientation of Croatian and Sweden students
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 46 |
Vergleich der Terminologie des österreichischen Hochschul-Qualitätssicherungsgesetzes mit Schweden und Spanien
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 47 |
Lisbeth Salander Lost In Translation - An Exploration of the English Version of The Girl With The Dragon Tattoo
|
|
|
|
In: University of New Orleans Theses and Dissertations (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 48 |
Motivation beim Fremdsprachenerwerb: eine qualitative Studie zu Gründen schwedischer Fremdsprachenlerner gegen das Lernen von Deutsch.
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 49 |
Current policy issues in early foreign language learning ; Aktualne dileme politik na podrocju zgodnjega ucenja tujih jezikov
|
|
|
|
In: CEPS Journal 2 (2012) 3, S. 9-26 (2012)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 50 |
Current policy issues in early foreign language learning ... : Aktualne dileme politik na podrocju zgodnjega ucenja tujih jezikov ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 51 |
Zweisprachiger Schulunterricht für Migrantenkinder: Ergebnisse der Evaluationsforschung zu seinen Auswirkungen auf Zweitspracherwerb und Schulerfolg
|
|
|
|
In: 2 ; AKI-Forschungsbilanz ; 77 (2012)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 52 |
The effectiveness of bilingual school programs for immigrant children
|
|
In: 2005-601 ; Discussion Papers / Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung, Forschungsschwerpunkt Zivilgesellschaft, Konflikte und Demokratie, Arbeitsstelle Interkulturelle Konflikte und gesellschaftliche Integration ; 146 (2012)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 53 |
Tradeoffs between equality and difference: immigrant integration, multiculturalism, and the welfare state in cross-national perspective
|
|
|
|
In: 2008-701 ; Discussion Papers / Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung, Forschungsschwerpunkt Zivilgesellschaft, Konflikte und Demokratie, Abteilung Migration, Integration, Transnationalisierung ; 34 (2012)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 54 |
Sprach- und Integrationskurse für MigrantInnen: Erkenntnisse über ihre Wirkungen aus den Niederlanden, Schweden und Deutschland
|
|
|
|
In: 3 ; AKI-Forschungsbilanz ; IV,62 (2012)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 55 |
The lost comedian (a novel) & beyond the latticed view: translating self, memory and place in a second language (exegesis)
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 57 |
The past, present and future of Pite Saami: sociological factors and revitalization efforts
|
|
|
|
In: Nordic Journal of Linguistics , 34 (3) 295 - 329. (2011) (2011)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 59 |
The Jante Law and Racism: A Study on the Effects of Immigration on Swedish National Identity
|
|
|
|
In: Masters Theses 1911 - February 2014 (2011)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 60 |
Les Irakiens en Suède. Exil et recomposition migratoire depuis la chute du régime de Saddam Hussein en 2003
|
|
|
|
In: EISSN: 1961-9685 ; e-migrinter ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00477402 ; e-migrinter, Université de Poitiers ; MIGRINTER, 2010, pp.13-23. ⟨10.4000/e-migrinter.2002⟩ (2010)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|
|
