4 |
Language skills’ influence on intercultural competence learning during international student mobility
|
|
|
|
In: International Association of Cross-Cultural Management (IACCM) Annual Conference ; https://hal.univ-grenoble-alpes.fr/hal-03565926 ; International Association of Cross-Cultural Management (IACCM) Annual Conference, International Association of Cross-Cultural Management, Nov 2019, Paris, France (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
The Social Lives of Adolescent Study Abroad Learners and Their L2 Development
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
Integrativer Fachsprachenunterricht auf universitärer Ebene zur Vermittlung fachkommunikativer Kompetenzen. Linguistik für Business (L4B) als praxis- und arbeitsmarktorientiertes Studienfach der Universität Łódź
|
|
|
|
In: Experimentierräume in der DaF-Didaktik. - Pilsen : Westböhmische Universität (2019), 73-92
|
|
UB Frankfurt Linguistik
|
|
Show details
|
|
7 |
Le CECR questionné par les contextes hétéroglottes
|
|
|
|
In: Action Didactique ; https://hal.uca.fr/hal-02540611 ; Action Didactique, Laboratoire de recherche en Langues Appliquées et Ingénierie des Langues En Milieu Multilingue (LAILEMM), Faculté des Lettres et des Langues de l’université Abderrahmane Mira de Bejaia, 2019 (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
Revisiting Communicative Competence in the Teaching and Assessment of Language for Specific Purposes ; La compétence communicative dans l'enseignement-apprentissage d'une langue de spécialité
|
|
|
|
In: Language Education & Assessment ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02120612 ; Language Education & Assessment, 2019, 2 (1), pp.1-19. ⟨10.29140/lea.v2n1.33⟩ (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
Learning interactions in the French classroom: issues and practices ; Apprendre les interactions en classe de français : enjeux et pratiques
|
|
|
|
In: Didactiques des Langues & Plurilinguisme(s) - 30 ans de recherches ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02364316 ; Didactiques des Langues & Plurilinguisme(s) - 30 ans de recherches, LIDILEM (EA 609); ACEDLE, Nov 2019, Grenoble, France ; https://ddl-pluri30.sciencesconf.org/ (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
Talking about standardized units in preschool – supporting language and mathematical learning
|
|
|
|
In: CERME11 ; Eleventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02435329 ; Eleventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education, Utrecht University, Feb 2019, Utrecht, Netherlands ; www.cerme11.org (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
11 |
Развитие иноязычной стратегической компетенции у студентов неязыковых специальностей ... : Development of foreign language strategic competence of non-linguistic students ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
Использование фреймового моделирования в процессе изучения английского языка ... : Use of Frame Modeling in Studying English ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
«РУССКИЙ КУЛЬТУРНЫЙ АРХЕТИП» (КОНЦЕПЦИЯ АВТОРСКОГО СПЕЦКУРСА ДЛЯ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ) ... : “Russian Cultural Archetype”: the Conception of Author's Special Course for Foreign Students ...
|
|
|
|
Abstract:
Статья написана в контексте проблематики обучения иностранных студентов и формирования у них межкультурной коммуникативной компетенции. В качестве средства формирования межкультурной компетенции иностранных студентов предлагается учебный спецкурс, который базируется на видеосюжетах русских сказок и легенд и на устойчивых выражениях русского народа, репрезентирующих базовые ценности и нравственные каноны русской культуры. Тематика и методический контент спецкурса ориентированы на развитие страноведческой, языковой и лингвистической компетенций обучаемых. Автор представляет структуру спецкурса, учебный материал, используемый на занятиях, систему работы с данным материалом и некоторые результаты апробации учебного материала. Спецкурс рекомендован иностранным студентам и стажерам с уровнем владения языком B1 и B2. ... : The article covers the issues of teaching foreign students and forming their intercultural communicative competence. A special training course is offered as a means of forming intercultural competence of foreign students. The course is based on videos of Russian fairy tales and legends and on Russian fixed expressions representing basic values and moral canons of Russian culture. The subject matter and methodological content of this course are focused on the development of cultural, language, and linguistic competencies of students. The author presents the structure of the course, educational material which is used in the classroom, the system of work with this material and some results of its testing. The course is recommended for foreign students and trainees with B1 and B2 language proficiency levels. ...
|
|
Keyword:
IDIOMS AND CINEMATOGRAPHIC TEXTS AS EDUCATIONAL UNITS; INTERCULTURAL COMMUNICATIVE COMPETENCE; LANGUAGE EDUCATION; PAROEMIA; RUSSIAN CULTURAL ARCHETYPE; МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ; ПАРЕМИИ И КИНЕМАТОГРАФИЧЕСКИЕ ТЕКСТЫ КАК ЕДИНИЦЫ ОБУЧЕНИЯ; РУССКИЙ КУЛЬТУРНЫЙ АРХЕТИП; ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ; ЯЗЫКОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
|
|
URL: https://dx.doi.org/10.24411/1811-1629-2019-12081 http://cyberdoi.ru/doi/10.24411/1811-1629-2019-12081
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
14 |
ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ ЯЗЫКА И КУЛЬТУРЫ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ ПЕРЕВОДЧИКОВ ... : RESEARCH OF LANGUAGE AND CULTURE RELATIONSHIP IN PROFESSIONAL TRAINING OF TRANSLATORS ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
15 |
Language coaching for speakers of Spanish as a heritage language : novice-expert interactions via videoconference ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
16 |
Психические процессы в онтогенезе и акмеологии в ракурсе обучения иностранным языкам ...
|
|
Румянцева, И.М.. - : Автономная некоммерческая организация высшего образования «Российский новый университет», 2019
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
17 |
CLIL AS A METHODOLOGY FOR UPDATING INTERDISCIPLINARY COMMUNICATIONS IN A PEDAGOGICAL UNIVERSITY ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
18 |
Teachers' self-efficacy beliefs regarding assessment and promotion of school-relevant skills of preschool children ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
19 |
Effekte nachmittäglicher Bildungsangebote auf sprachliche Kompetenzentwicklungen ... : Effects of afternoon education programs on language achievement developments ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
20 |
Diagnose von Sprachbewusstheit und Bildungssprache in der Lehrerinnen- und Lehrerausbildung ... : Evaluation of subject-related language awareness as a diagnostic task in teacher education ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|