81 |
Die Situation der Sorben in Vergangenheit und Gegenwart
|
|
|
|
In: Europa Regional ; 10.2002 ; 2 ; 51-56 ; Die nationale Minderheit der Sorben in Vergangenheit und Gegenwart (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
82 |
(Vor-)Schulkinder mit Deutsch als Zweitsprache im Fokus von Spracherwerbsforschung und Sprachdidaktik: Editorial
|
|
|
|
In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 11 ; 1 ; 3-7 (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
83 |
Anregung der Sprachentwicklung durch ein Interaktionstraining für Erzieherinnen
|
|
|
|
In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 8 ; 4 ; 379-397 ; Spracherwerb in Kindheit und Jugend (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
84 |
Zweisprachige polnisch-deutsche Kinder : Polnischkenntnisse im Spracherwerbskontext
|
|
Kulik, Marta Anna. - : Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky, 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
85 |
Bilingualism and access to a third language: Access to the Spanish language by Russian-Romanian bilinguals
|
|
|
|
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
86 |
Pràctiques plurilingües d'escolars d'un institut superdivers: de la recerca a l'acció educativa
|
|
|
|
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
87 |
Love or Money? Reinterpreting Traditional Motivational Dimensions in Modern Social and Economic Contexts
|
|
|
|
In: ISBN: 9783319234908 ; New directions in language learning psychology pp. 185-208 (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
88 |
Reflections on the initiatives taken in order to develop the communicative competence and to promote plurilingualism in Spain
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
89 |
Plurilingual practices to teach and learn Spanish in migrant and indigenous contexts ; Prácticas plurilingües para enseñar y aprender español en contextos migrantes e indígenas
|
|
|
|
In: Domínios de Lingu@gem; Vol 10 No 4 (2016): Interações plurilíngues: descrições, dinâmicas e aprendizagens; 1520-1538 ; Domínios de Lingu@gem; v. 10 n. 4 (2016): Interações plurilíngues: descrições, dinâmicas e aprendizagens; 1520-1538 ; 1980-5799 (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
90 |
Apprendre dans le plurilinguisme ; Learning through plurilingualism
|
|
|
|
In: Domínios de Lingu@gem; Vol 10 No 4 (2016): Interações plurilíngues: descrições, dinâmicas e aprendizagens; 1481-1498 ; Domínios de Lingu@gem; v. 10 n. 4 (2016): Interações plurilíngues: descrições, dinâmicas e aprendizagens; 1481-1498 ; 1980-5799 (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
91 |
Grenzenlos durch die Bildung? : Interkulturelle Strategien in Kultur, Politik und Schule in der mehrsprachigen Großregion
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
92 |
As fronteiras internas do "portugués del norte del Uruguay" : entre a percepção dos falantes e as políticas linguísticas
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
93 |
As fronteiras internas do "portugués del norte del Uruguay" : entre a percepção dos falantes e as políticas linguísticas
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
95 |
The Prism of Children's Plurilingualism: A Multi-site Inquiry with Children as Co-researchers across English and French Schools in Toronto and Montpellier
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
96 |
DEUTSCH IN SANTA CRUZ (DO SUL) Studium und Analyse der gegenwärtigen Situation der Sprache
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
97 |
¿Qué prefiere usted, pagar en metálico o con cardo?: los falsos amigos y su concienciación lingüística en las aulas plurilingües de ELE
|
|
|
|
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
99 |
Das sprachliche Kontaktverhalten deutschsprachiger Residenten und der hispanophonen einheimischen Bevölkerung auf Mallorca
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|