DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Page: 1 2 3 4 5
Hits 1 – 20 of 85

1
Literacy acquisition in school in the context of migration and multilingualism : a binational survey
Sürig, Inken; Şimşek, Yazgül; Schroeder, Christoph. - Philadelphia : John Benjamins Publishing Company, 2016
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
2
Ausbau mehrsprachiger Repertoires im Two-Way-Immersion-Kontext : eine ethnographisch-linguistische Langzeituntersuchung in einer deutsch-italienischen Grundschulklasse
Streb, Reseda. - Wien : Peter Lang Edition, 2016
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
3
Interkulturelle Kommunikation im Fremdsprachenunterricht Deutsch nach Englisch : eine Pilotuntersuchung der Klassen 4-6 im Raum Poznań
Zuzok, Nadja. - Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2016
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
4
Mehrsprachigkeit durch bilingualen Unterricht? : Analysen der Sichtweisen aus europäischer Bildungspolitik, Fremdsprachendidaktik und Unterrichtspraxis
Deutsch, Bettina. - Wien : Peter Lang Edition, 2016
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
5
Nonverbal delivery in speaking assessment : from an argument to a rating scale formulation and validation
Pan, Mingwei. - Singapore : Springer, 2016
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
6
The interaction of affect and learning preference on ESL reading comprehension : a comparison of electronic and paper textbooks
BASE
Show details
7
Communication in the workplace
BASE
Show details
8
The relationships among acculturation, executive functioning and English language proficiency in bilingual adults ; Acculturation, EF, and ELP in bilinguals
Moss, Lauren E.. - 2016
BASE
Show details
9
ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ МЕТОДА CASE STUDY В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ
ЧУДАЙКИНА ГАЛИНА МИХАЙЛОВНА; ЛОГИНОВА НАТАЛИЯ ЮРЬЕВНА; КОСТОВАРОВА ВАЛЕНТИНА ВАСИЛЬЕВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса», 2016
BASE
Show details
10
Профессионально-ориентированный подход к изучению иностранного языка в неязыковом вузе
НЕСТЕРОВА ЛЮБОВЬ ВАСИЛЬЕВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью «Максимал информационные технологии», 2016
BASE
Show details
11
ОСОБЕННОСТИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БУДУЩИХ ПЕРЕВОДЧИКОВ НА ПЕРВОМ И ВТОРОМ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКАХ
КИНДЕРКНЕХТ АННА СЕРГЕЕВНА; ЗВЯГИНА ВАЛЕНТИНА ВЛАДИМИРОВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2016
BASE
Show details
12
КРИТЕРИИ И ПОКАЗАТЕЛИ УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ ОБЩЕЙ КУЛЬТУРЫ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА В ПРОЦЕССЕ ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ВЛАСОВА НАДЕЖДА АНАТОЛЬЕВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Череповецкий государственный университет», 2016
BASE
Show details
13
ВИКТОРИНА КАК МЕТОД ЗАКРЕПЛЕНИЯ МАТЕРИАЛА НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ
МОРОЗОВА ИРИНА ОЛЕГОВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью «Издательский дом «ХОРС», 2016
Abstract: Изучение иностранного языка сложный и разнонаправленный процесс, поскольку формирование знаний касается не только внутренней стороны (освоения фонетики, лексики, грамматики), но и внешней преодоления боязни выражать свои мысли на неродном языке. В работе автор обращается к игровой методике закрепления материала по теме «Великобритания» и предлагает ряд заданий, для выполнения которых необходимо привлечение знаний, полученных ранее на занятиях по иностранному языку. ; Foreign language study is a complex and diverse process, since organization of knowledge concerns not only internal side (learning of phonetics, vocabulary, grammar), but also an external one such as dealing with the fear to express one's thoughts in a foreign language. The author considers the game method of revision of the material on topic "Great Britain" and proposes a number of creative and logical tasks, to solve which a student needs to recall knowledge gained earlier during foreign language lessons.
Keyword: ЯЗЫК,ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК,ВИКТОРИНА,ОБУЧЕНИЕ,МЕТОД,КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ,ЗАКРЕПЛЕНИЕ МАТЕРИАЛА,ТЕМА "ВЕЛИКОБРИТАНИЯ",LANGUAGE,FOREIGN LANGUAGE,QUIZ,STUDY,METHOD,COMMUNICATION COMPETENCE,REVISION OF MATERIAL,"GREAT BRITAIN" TOPIC
URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/16556447.png
http://cyberleninka.ru/article/n/viktorina-kak-metod-zakrepleniya-materiala-na-inostrannom-yazyke
BASE
Hide details
14
Learners’ privilege and responsibility: A critical examination of the experiences and perspectives of learners from Chinese backgrounds in the United States
Zhang, Xiaodong. - 2016
BASE
Show details
15
Navigating Collaboration: A Multimodal Analysis of Turn-Taking in Co-teaching
BASE
Show details
16
An Interview with APPLE Lecture Speaker Professor Brian MacWhinney
BASE
Show details
17
Co-teachers’ Coordinated Gestures as Resources for Giving Instructions in the EFL Classroom
Song, Gahye. - 2016
BASE
Show details
18
The Impact of Input Flooding and Textual Enhancement on Iranian EFL Learners’ Syntactic Development
BASE
Show details
19
Embodied Vocabulary Explanation in ESL Group Interaction: A Preliminary Account
BASE
Show details
20
Self- and Peer-Assessment of Speaking
Joo, Soo Hyoung. - 2016
BASE
Show details

Page: 1 2 3 4 5

Catalogues
5
0
0
0
0
0
0
Bibliographies
6
0
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
79
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern