| 1 |
L' accentuation des noms en "*-ā" ("*-eh2") en grec ancien et dans les langues indo-européennes : étude morphologique et sémantique
|
|
Dieu, Éric. - Innsbruck : Institut für Sprachen und Literaturen der Universität Innsbruck, Bereich Sprachwissenschaft, 2016
|
|
BLLDB
|
|
UB Frankfurt Linguistik
|
|
Show details
|
|
|
| 2 |
ГЕРМАНИСТИКА И ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА НА КАРТЕ ФАКУЛЬТЕТА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ СГСПУ: ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ, ДОСТИЖЕНИЯ, ПЕРСПЕКТИВЫ
|
|
БОРИСОВА ЕЛЕНА БОРИСОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Поволжская государственная социально-гуманитарная академия», 2016
|
|
Abstract:
В статье дается обзор этапов формирования и достижений основных научных направлений и школ в области германской филологии и литературы народов стран зарубежья на факультете иностранных языков Самарского государственного социально-педагогического университета, намечаются дальнейшие перспективы в этой области. Показано, что успешному развитию школ в течение четверти века способствовали следующие факторы: защита докторских диссертаций сотрудниками факультета, открытие и успешная деятельность аспирантуры и магистратуры по филологическим наукам, активная работа диссертационных советов по двум специальностям (Германские языки и Литература народов стран зарубежья (западноевропейская литература и литература США), научно-издательская деятельность факультета, а также организация и проведение международных и всероссийских конференций, посвященных актуальным проблемам литературоведения и лингвистики. Отмечается широкая известность языковедов-германистов и литературоведов-специалистов в области литературы народов стран зарубежья, концептуальное единство многих развиваемых научных направлений, единство методологических подходов. Показано, что научное сотрудничество с ведущими вузами Самарской области и страны внесло весомую лепту в подготовку кадров высшей квалификации: докторов и кандидатов филологических наук. Кратко характеризуя научные направления и школы германистики, сложившиеся и развивающиеся в настоящее время на факультете иностранных языков, можно выделить речеведение, восприятие письменного и устного текста как прагмалингвистическую проблему, когнитивную семантику, концептологию, теорию дискурса, проблемы экспрессивного синтаксиса, сравнительную типологию германских и русского языков, лингвопоэтику, общефилологический анализ художественного текста, теорию жанра, теорию и практику межкультурной коммуникации. ; The paper is a an attempt to give a panoramic view of linguistic and philological schools within the Faculty of Foreign Languages at the Samara State University of Social Sciences and Pedagogy. The author considers the following main factors to have played the leading role in the successful development of the above: doctoral theses of the faculty leading lecturers, postgraduate course, the work of the scientific council specializing in germanic languages and foreign literature studies. As the paper shows the faculty members organize and take active part in different scientific conferences on Philology and Linguistics and carry out research in speechology, cognitive linguistics, expressive syntax, comparative typology, philological analysis of verbal art,cross-cultural studies, theoretical approach to genre studies and others. The author mentions the uniformity of methodology in different subject studies. Finally scientific cooperation with leading universities of this country is another key to the success of the research development at the faculty of foreign languages. As the author concludes the faculty has not only established independent research schools, but contributed a lot to their present-day high status.
|
|
Keyword:
НАУЧНЫЕ ШКОЛЫ,ГЕРМАНСКИЕ ЯЗЫКИ,ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ,НАПРАВЛЕНИЕ,ФИЛОЛОГИЯ,ЛИНГВИСТИКА,ФАКУЛЬТЕТ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ,RESEARCH SCHOOLS,GERMANIC LANGUAGES,THEORY OF LITERATURE,FIELD OF RESEARCH,PHILOLOGY,LINGUISTICS,FACULTY OF FOREIGN LANGUAGES
|
|
URL: http://cyberleninka.ru/article/n/germanistika-i-zarubezhnaya-literatura-na-karte-fakulteta-inostrannyh-yazykov-sgspu-etapy-razvitiya-dostizheniya-perspektivy
http://cyberleninka.ru/article_covers/16964429.png
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
|
| 3 |
ИДЕОГРАФИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ ОСНОВНОГО ЛЕКСИЧЕСКОГО ФОНДА ГЕРМАНСКИХ ЯЗЫКОВ: ВОЗМОЖНОСТИ И ПЕРСПЕКТИВЫ
|
|
ВОЕВУДСКАЯ О.М.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Воронежский государственный университет», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 4 |
Verbale Indirektheiten beim Diskursdolmetschen am Beispiel des Sprachenpaars Polnisch-Deutsch ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 5 |
Cross-linguistic Differences and The Role Of Working Memory in Processing Double-embedded Relative Clausesed relative clauses ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 6 |
Memory in Contemporary German Prose by Jenny Erpenbeck and Judith Schalansky.
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 9 |
L2 immersion causes non-native-like L1 pronunciation in German attriters
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 10 |
Improving instruments: equatoria, astrolabes, and the practices of monastic astronomy in late medieval England
|
|
Falk, Seb. - : University of Cambridge, 2016. : Department of History and Philosophy of Science, 2016. : Peterhouse, 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 11 |
Age-related differences in lexical access relate to speech recognition in noise
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 12 |
The processing and comprehension of pronominal elements in Dutch as a second language
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 14 |
The German Teaching in Public Schools from the Perspective of Critical Literacy: a subproject PIBID in focus
|
|
|
|
In: Pandaemonium Germanicum: Revista de Estudos Germanísticos, Vol 19, Iss 27 (2016) (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 15 |
The Academic Advising and the Learning Diary as resources for the development of autonomy in the context of teaching and learning German as a Foreign Language
|
|
|
|
In: Pandaemonium Germanicum: Revista de Estudos Germanísticos, Vol 19, Iss 28 (2016) (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 16 |
Paula Ludwig: "Aus Berlin emigriert 1933! 13 Jahre Brasilien; 1953 Heimkehr – fatal!"
|
|
|
|
In: Pandaemonium Germanicum: Revista de Estudos Germanísticos, Vol 19, Iss 28 (2016) (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 17 |
Brazilian literature written in German, and its criticism
|
|
|
|
In: Pandaemonium Germanicum: Revista de Estudos Germanísticos, Vol 19, Iss 28 (2016) (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 18 |
Dogeared Hate: Yilmaz Arslan’s Brudermord/Fratricide (2005), a new type of Heimatfilm
|
|
|
|
In: Pandaemonium Germanicum: Revista de Estudos Germanísticos, Vol 19, Iss 27 (2016) (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 19 |
Portinari's Drawings of Hans Staden: Oblivion and Memory of the Colonial Past
|
|
|
|
In: Pandaemonium Germanicum: Revista de Estudos Germanísticos, Vol 19, Iss 27 (2016) (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 20 |
Dea Loher and the Art of Sewing Stories Dramaturgically
|
|
|
|
In: Pandaemonium Germanicum: Revista de Estudos Germanísticos, Vol 19, Iss 27 (2016) (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|
|
