621 |
Investigating bilingual non-selective lexical access within a reading comprehension framework
|
|
|
|
In: ETD Collection for University of Texas, El Paso (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
622 |
Language Difference Between Peer And Professional Drug And Substance Abuse Counselors: What Can It Tell Us?
|
|
|
|
In: Open Access Theses & Dissertations (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
623 |
Language difference between peer and professional drug and substance abuse counselors: What can it tell us?
|
|
|
|
In: ETD Collection for University of Texas, El Paso (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
624 |
Phonetic Realization of /p, t, k/ in Spanish-English Code-Switching
|
|
|
|
In: Open Access Theses & Dissertations (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
625 |
Experiencias de discriminación lingüística en contra de inmigrantes de primera generación en El Paso, TX
|
|
|
|
In: Open Access Theses & Dissertations (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
626 |
Experiencias de discriminación lingüística en contra de inmigrantes de primera generación en El Paso, TX
|
|
|
|
In: ETD Collection for University of Texas, El Paso (2014)
|
|
Abstract:
El poder simbólico del idioma, la racialización y la discriminación lingüística, no sólo afectan la forma en que las personas son tratadas dentro de una sociedad, también influencian la identidad de éstas y la manera en que son tratadas como parte de un determinado grupo. Este estudio revela las diferentes formas en que el idioma inglés es usado como poder simbólico en contra de la gente, racializándola y discriminándola porque no lo habla o lo habla con acento mexicano, ejerciendo de esta manera violencia simbólica. En este sentido, las/los inmigrantes de primera generación que no saben hablar inglés o lo hablan con acento son excluidas/os de ciertos contextos, negándoseles la oportunidad de desarrollarse plenamente como miembros de esta sociedad.
|
|
Keyword:
Sociolinguistics
|
|
URL: https://scholarworks.utep.edu/dissertations/AAI1561558
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
627 |
Approaching lexical loss in Canarian Spanish undergraduates: A preliminary assessment
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
628 |
Approaching lexical loss in Canarian Spanish undergraduates: A preliminary assessment
|
|
|
|
In: Revista de Lingüística y Lenguas Aplicadas, Vol 9, Iss 1, Pp 33-44 (2014) (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
629 |
Researching signed language interpreting through a sociolinguistic approach
|
|
|
|
In: Translation and Interpreting : the International Journal of Translation and Interpreting Research, Vol 6, Iss 1 (2014) (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
630 |
Les commentaires métalinguistiques des internautes sur les sites d’information belges
|
|
|
|
In: Studii de Lingvistica, Vol 4, Pp 111-130 (2014) (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
631 |
Ethnoresearch and sociolinguistics with the Deaf Community ; ETNOPESQUISA Y SOCIOLINGÜÍSTICA CON LA COMUNIDAD SORDA
|
|
|
|
In: Cadernos de Linguagem e Sociedade; v. 15 n. 2 (2014); 26-43 ; 2179-4790 ; 0104-9712 ; 10.26512/les.v15i2 (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
632 |
Language, literature and society : a sociolinguistic analysis of Brazilian modernism ; Língua, literatura e sociedade: uma análise sociolinguística do Modernismo brasileiro
|
|
|
|
In: Signótica; v. 26, n. 2 (2014); 541-556 ; 2316-3690 ; 01037250 (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
633 |
A CONCEPTUAL REVIEW ON LINGUISTIC APPROACHES OF IDENTITY INVESTIGATION
|
|
|
|
In: LiNGUA: Jurnal Ilmu Bahasa dan Sastra; Vol 9, No 2 (2014): LiNGUA; 107 - 113 ; 2442-3823 ; 1693-4725 (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
634 |
Language, literature and society : a sociolinguistic analysis of Brazilian modernism ; Língua, literatura e sociedade: uma análise sociolinguística do Modernismo brasileiro
|
|
|
|
In: Signótica; v. 26, n. 2 (2014); 541-556 ; 2316-3690 ; 01037250 (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|