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Using L1 and L2 as languages of instruction in middle and upper grades of MTB MLE programs
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Giáo dục ngôn ngữ để tạo nền tảng vững chắc và cầu nối tốt ; Bridging between languages in Mother Tongue Based Multilingual Education [in Vietnamese]
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Cacophony: ways to preserve the complexity of subjects in the research presentation
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 10 ; 3 ; 24 (2012)
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Majority or minority languages? For a new discourse on languages
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In: JEMIE - Journal on ethnopolitics and minority issues in Europe ; Vol. 7 ; 2 ; 7 (2012)
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Renaissance der Homogenitäts-Ideologie: Integrationspolitik und Sprache in Deutschland und der Schweiz
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In: WZB-Mitteilungen ; 131 ; 30-33 (2012)
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Die "European Ordering Rules" (EOR; ENV 13710): einheitliche Regeln für das Sortieren multilingualer Daten
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In: Historical Social Research ; 25 ; 3/4 ; 248-257 (2012)
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Developing English language support for immigrant students in Irish post-primary schools : a corpus linguistics approach
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Kostopoulou, Stergiani. - : Trinity College (Dublin, Ireland). Centre for Language and Communication Studies, 2012
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TUSTEP im WWW-Zeitalter: Werkzeug für Anwender und Programmierer
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In: Historical Social Research ; 25 ; 1 ; 143-151 (2012)
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Übersetzungsprozesse und deren Qualitätssicherung in der qualitativen Sozialforschung
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 12 ; 2 ; 32 (2012)
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Worte und ihr Eigensinn: Begriffshistorische Anmerkungen zu Benennungen, Bedeutungen und Bewertungen im Sterbehilfe-Diskurs des 20. Jahrhunderts
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In: Historical Social Research ; 34 ; 4 ; 97-110 (2012)
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What is it like to be Hitler oder wie ist es (wie) Hitler zu sein?
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In: 03/11 ; Nürnberger Beiträge zur Sozial- und Wirtschaftsforschung ; 27 (2012)
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Chronotopoi der Evolution: Grenzauflösungen und Grenzziehungen in der Evolutionstheorie, den Humanwissenschaften und der Literatur um 1900
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In: Die Natur der Gesellschaft: Verhandlungen des 33. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in Kassel 2006. Teilbd. 1 u. 2 ; 5299-5308 ; Kongress "Die Natur der Gesellschaft" ; 33 (2012)
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Regional or minority language use before judicial authorities: provisions and facts
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In: JEMIE - Journal on ethnopolitics and minority issues in Europe ; Vol. 6 ; 2 ; 24 (2012)
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25 Jahre Literarische und Dokumentarische Datenverarbeitung an der Universität Tübingen - ein kurzer Rückblick
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In: Historical Social Research ; 21 ; 2 ; 147-152 (2012)
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Ein regelbasiertes Fuzzy-Entscheidungsmodell für einfache Lotterien
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In: Sprache & Kognition: Zeitschrift für Sprach- und Kognitionspsychologie und ihre Grenzgebiete ; 18 ; 3/4 ; 113-122 (2012)
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Kognitive Linguistik, Metaphernanalyse und die Alltagspsychologie des Tabakkonsums
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In: Psychologie und Gesellschaftskritik ; 30 ; 3/4 ; 39-64 (2012)
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Literaturanalyse mit ATLAS/ti
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In: Texte verstehen : Konzepte, Methoden, Werkzeuge ; 14 ; Schriften zur Informationswissenschaft ; 363-373 (2012)
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Narrativity and involvement in online consumer reviews: The case of TripAdvisor
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In: World Languages Faculty Publications (2012)
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A partial validation of the contextual validity of the Centre listening test in Japan
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An exploratory study of intra-professional, intercultural medical telephone consultations
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